当人们注意某一事物时,对所注意的事物就会清楚的看到或听到,而对其他不注意的事物就会模糊的看到我听到,甚至视而不见,听而不闻,上课的时候让学生听,看,读,写,等多种方式相结合,学生的注意力就容易稳定。
注意力不稳定的对策:1.寻根源,只有知道问题出在哪里,才能想办法解决问题。2.及时发现并鼓励学生小的进步.3.尽可能减少让学生分心的事物。4.让学生每次把注意力集中在一个问题或难题强。5.选择学生有兴趣有能力做的事情上。
当人们注意某一事物时,对所注意的事物就会清楚的看到或听到,而对其他不注意的事物就会模糊的看到我听到,甚至视而不见,听而不闻,上课的时候让学生听,看,读,写,等多种方式相结合,学生的注意力就容易稳定。
注意力不稳定的对策:1.寻根源,只有知道问题出在哪里,才能想办法解决问题。2.及时发现并鼓励学生小的进步.3.尽可能减少让学生分心的事物。4.让学生每次把注意力集中在一个问题或难题强。5.选择学生有兴趣有能力做的事情上。