孩子们盼望已久的六一终于到了。看着孩子们的表现我却有几点反思与想法。
升国旗时，国歌响起，无论你在干什么你都应该停下手中的一切事情，走路的应该即刻停下脚步。 但是看到很多孩子在升国旗，奏国歌时仍然说笑打闹，我的心里很难过。我们教出来的孩子就只会答卷子吗？连最最基本的爱国礼仪都不懂，应该从小就给孩子一个明确的做法，这几周周一升旗仪式，我都会很严肃的批评那些无视国旗与国歌的孩子们。但是今天当我走到班级最末端，我看到躲在树荫下的许多家长，国歌响起，他们也没有离开凳子...... 难道孩子们现在的这种意识真的只跟老师的教导有关么?父母家长是不是也应该给孩子树立一个正确的价值观。父母是孩子的第一任老师，假如从孩子记事第一次听到国歌，看到升旗时就告诉孩子应该怎样做，一次两次三次....孩子们到现在十几岁，不用说也应该知道怎么做了。 而现在这几周我看到的是 走到后排前排有人动来动去，我走到前排，后边同学又开始叽叽喳喳。 这是我今天最最想表达的一点。
第二点，关于捡垃圾的问题。在班级，垃圾桶口很小，有些同学随手一丢，扔到桶外也不会在捡了。自己带的零食和饮料瓶吃完就丢，在学校每天强调都是这样，不用去想，这孩子去景区可能也是随手一丢。想到这里我也觉得自己教的孩子这样我就很失败。没有教会孩子做人，怎样去教他们学习？ 在操场节目结束，搬着自己马扎就走，我不点名说这里有垃圾，请同学们捡起来。很多孩子无动于衷，径直走过（心碎） 直到我点到名字，才肯捡起那块“不是我丢的”垃圾。 班里只有极少数孩子能主动捡垃圾。 同样的在班级有个凳子倒了，扫把到了。没有几个同学会去浮起来。
难道只有学习好的孩子才是好孩子?孩子最基本的做人道理，爱国行为，礼貌问题真该好好学习了
