老规矩,开始前,念叨几句
从今日开始,我们一起阅读《第五项修炼》,输出便签。
每天,我们将根据拆页的内容和设计的任务,选择1-3个拆页,组合为当天的便签输出任务。每天你可以选择我推送的任务完成,需要的时间大约在30分钟。当然你也可以自行在这本书中选择拆页,书写便签。无论你选择哪一个方式,重点在于阅读本书产生了输出。
每天的任务,我均会在前一天晚上11点,在简书RIA学习力导师授证班输出合辑发布,习惯早起学习的伙伴们,大家可以直接到专栏里查找。或者当天在群里查找。
每份便签,请大家按照下面的方式命名,方便查阅和筛选。
「RIA学习力」《第五项修炼》No.1,姓名或者ID号,例如我的第一天便签命名为:「RIA学习力」《第五项修炼》No.1,李真
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最后,我们要显摆自己的作业哟,所以完成作业后,请点击投稿到专栏,请推送到群里炫酷炫酷~~~~~
「RIA学习力授权导师」便签输出第4期第1天
《第五项修炼》第一章
开篇说到
从很小的时候起,我们接受的教育就是如何拆解问题、如何拆分世界。这样做显然会使复杂的任务和课题变得更容易些,但是,我们却在无形中为此付出了巨大代价。我们丧失了对更大的整体的内在领悟能力,再也看不清我们采取的行动所带来的各种后果。而当我们试图“考虑大局”的时候,我们总要在脑子里重新组装那些拆分出来的部件,给它们编组列单。然而,正如物理学家大卫波姆( David Bohm)所说,这种做法是徒劳无益的──就好比试图通过重新拼起来的碎镜子来观察真实的映像。所以在一段时间之后,我们便干脆完全放弃了对整体的关注。
本书中所描述的工具和理念就是为了破除这种幻象,即认为世界创生于分立的、互不相干的力量的幻象。
「拆页一」
来自第一章 《给我一根足够长的杠杆……我就能用一只手撬动世界》P6
今天,我认为有五项新的构件技术正在逐步集中到学习型组织创新过程中。虽然是分别开发的,但就像任何技术集合一样,我认为它们中的每项都将成为其他各项成功运用的关键。每一项技术对于从事真正“学习型”的、能持续开拓能力以实现自己最高理想的组织建设工作,都至关重要。这五项技术是:
系统思考( systems thinking)。当乌云密布,天色昏暗、树叶微微飘卷的时候,我们就知道快要下雨了。我们还知道,一场暴风雨的雨水将会进入数英里之外的地下水系,而明天的天空又要放睛。这些事件发生在距离相对很远的时空里,但它们都以同一个模式相互关联。每一个事件都对其他事件产生影响,而这种影响通常是隐藏在我们视觉观察之外的。只有通过仔细考虑这个模式的整体,而不仅仅是其中的某个部分,你才能理解暴风雨系统。
商业以及其他人类活动也是一种系统。这些活动也是由一系列相互关联的行动所组成的无形网络编织在一起,但这些活动之间的相互影响,常常需要很多年的时间才能完全显现出来。由于我们自己“身在此山中”,要看清整个系统演变的模式便是难上加难了。因此,我们总是把注意力集中在为系统的各个孤立组成部分拍摄快照上,然后纳闷为什么我们最深层的问题总是得不到解决。系统思考是一个概念框架,一个知识体系,一个在过去50年里开发出来的工具系列,它的功能是让各类系统模式全部清晰可见,并且帮助我们认识如何有效地改变这些模式。
自我超越( personal mastery)。“超越”( mastery)一词或许带有获取对人或物的支配和控制的含义,但它也可以表达一种特殊的精通和熟练程度,例如一位技术精湛的手艺人对于陶器或编织品的造诣。在自我超越方面修养水平高的人,能够始终如一地为实现他们内心深处最关心的成果而努力,实际上,他们对待自己的生活,就像艺术家对待一件艺术品一样。他们
之所以能这么做,是因为他们对自己的终身学习过程有全身心的投入。
自我超越是不断澄清和加深我们的个人愿景的修炼,是持续集中我们的能量、增强我们的毅力,并客观地观察现实的修炼。因而,它是学习型组织的重要基石──或者说是学习型组织的精神基础。
心智模式( mental models)。心智模式是决定我们对世界的理解方法和行为方式的那些根深蒂固的假设、归纳,甚至就是图像、画面或形象。我们通常不能察觉自己的心智模式以及它对自己行为的影响。例如,我们看到某个同事着装优雅,就暗想“她是乡村俱乐部会员"。而如果有人不修边幅,我们可能就感到“他不在乎别人怎么想”。在各种管理工作环境中,什么可以做、什么不可以做的心智模式的坚固程度,比这些毫不逊色。许多有关新兴市场,或有关组织机构中对于过时的运作习惯的深刻见解总是得不到实施,原因就在于它们遇到了强有力的、隐蔽的心智模式的抵触。
共同愿景( shared vision),如果说有一种关于领导力的理念,数千年来一直给予组织机构以激励和启通,那就是要有能力不断地分享我们所追求的未来图景。如果组织中没有全体成员深度分享的共同目标、价值观和使命感,很难想象这个组织能够保持其在某种程度上的伟大称谓。这种使命,对IBM来说是“服务”;对苹果公司是“为(主流以外的)其余人设计的电脑”。
当真心的愿景建立起来的时候(这不同于大家都熟悉的“愿景声明”),人们都会力行卓越,用心学习,积极上进。
团队学习( team learning)。一个工作很投入的管理团队,每个成员的智商都在120以上,为什么他们的集体智商却只有63?团队学习的修炼所针对的就是这个奇怪的悖论。我们知道团队是能够学习的。无论是在体育表演艺术还是科学领域,有时甚至在工商领域,都有集体智能超过每个成员、协同行动能力开发出色的突出的团队样板。团队真正在学习时,不仅能做出非同寻常的成绩,而且每个成员都能比在其他情况下更迅速地成长。
P12
第五项修炼
把五项修炼( five disciplines)作为一个整体来开发是非常重要的。但这也是极富挑战性的工作,因为整合这些新工具,比简单地分别应用它们要困难许多,但回报很大。
这就是为什么系统思考成为第五项修炼( fifth discipline)。它是整合其他修炼的修炼,它把其他修炼融入一个条理清晰一致的理论和实践体系。它防止了其他修炼变成分散独立的花招,或最新流行的组织变革时尚。没有系统的观点,就不会想去了解各项修炼之间的关联。通过强化其他各项修炼,第五项修炼不断提醒我们:整体大于局部的组合。
「I,重述知识」
拆页中的描述只是简单地介绍了能够产生学习文化的五项修炼,并说明了系统思考是第五项修炼。阅读中,如果你对某一个修炼特别有感触,那么请用文字记录下你的所思所想。(此便签为选做)
我对“自我超越”这个片段特别有感触。因为我想挑战自己。我的目标是不断地挑战自己。
[WHAT]这个片段说明了什么时候是自我超越。自我超越是五项修炼中的关键步骤之一,是我们构建个人学习体系的一项重要基石。
[WHY]
“超越”一词含有超过、胜过的意思。“自我超越”是指突破极限的自我实现,或技 巧的精熟。一个渴望成功的人,不可能仅仅满足于现状(即使这种现状相对于别人而言 是如此优越),在其心目中必然有一个远远高于现状的远大理想。而这个理想的实现又成为激励其不断学习和进取的动力,这样的人就是自我超越之人。自我超越是一种建立愿景和实现愿景的过程,一种学习、创造和个人成长的过程, 一种终身的修炼。
我们经常思考自超越以及积极主动追寻自我超越时,我们就会产生心流,对自己的成长产生动力,会激发全身心的投入,增强自己的毅力,从而实现自我的突破。
但是我们不这么做的话,我们可能一辈子碌碌无为,得过且过了。所以,你甘心做平庸的人吗?还是说你愿意尝试成为挑战自己的人?这取决于你。
[WHERE]这种情况对于乐观积极的人是适用的。我们看到有阳光心态的人,他们总是充满积极向上的精神,我们也感觉到开放进取的心态。这种情况对消极懒惰的人是不适用的。
[HOW]那么,你可能要问我了:怎么做呀?泉水宝宝。我想了想,应该这么做:
1、建立个人小目标。
2、制订一个符合SMART原则的行动计划。
3、行动。
4、一周一次小复盘。
A1:
故事:第十期训练营我抢了第一天的作业,做完示范后,我就不写作业了。本来开始信心满满地想不花钱写一期训练营作业,硬生生就是没有实现。
反思:这种情况不是第一次发生了。原因在于自己没有目标。因为没有目标,也不好意思抢学员的第一名作业,动力不够,所以,才导致了自己不能超越自我的惰性。然后,就偷懒了。
A1+:如果可以重来一回,我应该这么做:
1、建立个人小目标:每天用十分钟写一个训练营的作业。
2、制订一个符合SMART原则的行动计划:每天晚上20:30开始坐在桌子边,并用手机计时,强迫自己在10分钟内写完。如果没有完成就罚自己做一个下蹲。完成的话给自己一个巧克力奖励。
3、行动:每天做一次。
4、一周一次小复盘。在周末学员小复盘的时候,自己偷偷地也复盘一下。
A2:
目标:在本周应用本节片段所学内容实现一次对自己工作中间的一次超越。
背景:本周要打二个超级难沟通的电话。
行动计划:
1、建立个人小目标:坚决完成工作任务。
2、制订一个符合SMART原则的行动计划:时间:周二、周三; 地点:公司办公室; 通过发短信、打电话、设计话术、做好心理失败准备,反复拨打对方电话争取达成目标。必要时用上关键对话的技巧。
3、行动。明天开始行动,并在笔记本上记录下来。
4、一周一次小复盘。周六提交工作计划的时候,采用个人复盘模板对这个任务重点说明交待清楚。
「A1,激活经验」
在你的成长过程中,在系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习五个方面,投入过哪些,你注意过他们之间的关联吗?有哪些是值得你在这里说的成长。
实际上,在我的成长中,我最早接触的是”系统思考“。因为我一直担任ISO9000的管理者代表,ISO9000是一套非常好的管理工具。ISO9000有八项原则依次为:
1.以顾客为中心;
2.领导作用;
3.全员参与;
4.过程方法;
5.管理的系统方法;
6.持续改进;
7.基于事实的决策方法;
8.互利的供方关系。
实际上ISO9000强调的就是系统思维。系统思维非常重要。当你有了系统思维以后,你看事情的观点就会发生变化,你会不急于下结论,而是会根据过去、现在、未来的时间维度来看问题,根据空间多维立体的角度来看问题,甚至会跳出思维的局限。也因此,你会站在一个整体角度来考虑自我发展、组织愿景、团队建设。也因此,我学会了兼听则明,偏听则暗,也因此而变得豁达。
「A2,规划运用」
设想一下,本期《第五项修炼》便签结束时,你会获得哪些收获?
人生修炼是一场苦旅。
我希望通过这次学习,能实现自我的突破,不要自我设限。
以人生的参禅的三重境界来说:参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山仍然山,看水仍然是水。佛家讲究入世与出世,于尘世间理会佛理之真谛。人之一生,从垂髫小儿至垂垂老者,匆匆的人生旅途中,我们也经历着人生的三重境界。人生第一重界:看山是山,看水是水。涉世之初,还怀着对这个世界的好奇与新鲜,对一切事物都用一种童真的眼光来看待,万事万物在我们的眼里都还原成本原,山就是山,水就是水,对许多事情懵懵懂懂,却固执地相信所见到就是最真实的,相信世界是按设定的规则不断运转,并对这些规则有种信徒般的崇拜,最终在现实里处处碰壁,从而对现实与世界产生了怀疑。人生第二重界:看山不是山,看水不是是水。红尘之中有太多的诱惑,在虚伪的面具后隐藏着太多的潜规则,看到的并不一定是真实的,一切如雾里看花,似真似幻,似真还假,山不是山,水不是水,很容易地我们在现实里迷失了方向,随之而来的是迷惑、彷徨、痛苦与挣扎,有的人就此沉沦在迷失的世界里,我们开始用心地去体会这个世界,对一切都多了一份理性与现实的思考,山不再是单纯意文上的山,水也不是单纯意义的水了。人生第三重界:看山是山,看水是水。这是一种洞察世事后的反璞归真,但不是每个人都能达到这一境界。人生的经历积累到一定程度,不断的反省,对世事、对自己的追求有了一个清晰的认识,认识到“世事一场大梦,人生几度秋凉”,知道自己追求的是什么,要放弃的是什么,这时,看山还是山,水还是水,只是这山这水,看在眼里,已有另一种内涵在内了。这可能是我一直在追求的境界,“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世”,这才是真正的做人与处世了。不为物喜,不为已悲,做一个安静的勇敢的自己。