虽然自信很重要,但是如果过度自信,不能正确认知和客观评价自己,自信就会变成自负,甚至变成高傲。生活中,我们常常会看到高傲的孩子。他们不愿意承认自己的错误,不管什么事情都觉得只有他才是对的。长此以往,他们必然无法认清楚自己,盲目自信,甚至因此而犯下错误。
不管是成人还是孩子,都应该对自己有清醒的认识。这个世界上没有绝对完美的、不会犯错误的人。每个人都有缺点,都会有犯错的时候。只有时刻保持自省,努力扬长避短,才能让自己的人生更加顺遂。
对于高傲的孩子,鼓励只可偶尔为之,因为过多的鼓励会加剧他们的盲目自信。爸爸妈妈首先要做的,就是帮助孩子分析他的优点和缺点,尤其要深度剖析缺点,让孩子认识到他们也是有不足的。唯有如此,他们才不会犯“骄傲”的错误,才能取长补短,更好地发展。对于自信心爆棚的孩子,有的时候也可酌情打击或者是批评,浇灭他们盲目自信的火焰,让他们恢复清醒和理智。总而言之,一个孩子只有正确认知、客观评价自己、准确定位发展,才能在未来的日子里,拥有成功的人生。
豆豆上一年级了,成了不折不扣的“小豆包”。他还那么小,每天背着书包,牵着妈妈的手去学校。刚开始时,妈妈还担心豆豆不适应学校的生活,然而,很快妈妈就放心了。原来,豆豆认识很多字,是班级里认字最多的一个,每次考试都是第一名。不过,妈妈同时也发现豆豆骄傲了,而且因为骄傲变得很高傲,瞧不起其他同学。
有一次考完试,豆豆骄傲地告诉妈妈:“妈妈,我是全班唯一考试时不用读题的。”“读题,什么意思?”妈妈显然不知道豆豆在说什么。“读题就是读题啊,妈妈您真笨。每次考试,其他同学都不认识题目,他们都是大笨蛋。必须老师为他们读出题目,再解释给他们听,他们才知道怎么做。”豆豆不屑一顾地说,“我从来不用老师读,很快就做完了。”听到豆豆的话,妈妈严肃地说:“豆豆,一个一年级的小学生称呼同学是笨蛋,对吗?”豆豆看到妈妈的表情,有所收敛,笑着说:“妈妈,我是开玩笑的。”妈妈不依不饶:“我觉得这个玩笑一点儿都不好笑。”豆豆意识到妈妈生气了,低头不语。妈妈语重心长地说:“豆豆,你的确认识很多字,这是你的优势。不过,其他同学经过一段时间的学习,也会认识很多字的。他们虽然认字没你多,是不是也有的地方会比你更优秀呢?我希望你好好想一想。”豆豆沉思很久,说:“张子萱的英语很a好,他都能用英语和老师对话;小米的数学很好,老师每次出题,他都能全对……”妈妈看到豆豆那么认真地思考,高兴地说:“对呀,你看看,张子萱和小米都有比你优秀的地方,我想,其他小朋友肯定也有优点。虽然你现在认识字很多,但是不能骄傲,更不能因此瞧不起其他小朋友。要知道,你们每个人都在学习和进步,你也只有继续努力,才能保持优势呢,对不对?”豆豆重重地点了点头,说:“妈妈,我要认识更多的字,也要努力学习数学和英语。”妈妈抚摸着豆豆的头,笑了。
刚刚进入一年级,很多孩子因为前期家庭教育或者学前教育的侧重点不一样,或多或少会占据一些优势。这些优势,让孩子学习更加轻松,当然也会在不知不觉间让孩子变得骄傲。豆豆就因为认字多变得骄傲,甚至是很高傲地谈论同学。幸好,妈妈敏锐地意识到豆豆的变化,及时纠正豆豆的思想,让豆豆认识到每个人都有优点和缺点,应该继续努力才能保持优势,也应该取长补短努力进步。
孩子骄傲是很正常的表现,其实,成人也常常会因为占据优势而变得骄傲。只要理智地分析孩子的优缺点,让孩子意识到自己既有长处,也有短处,孩子就能正确地认识自己,也能客观地评价他人。对于高傲的孩子,只要找出他们高傲的原因,让他们端正态度,就可将其改变。看完记得关注转发收藏哦,您的支持是我们创作精致育儿内容的动力哦!!