昨天晚饭后我和小宝在诵读经典,大宝突然跑进房间来对着小宝吼:“你为什么要偷我钱?我的抽屉本来有10块钱的,现在只有4快了,还有6块去哪里了?”一边说着,一边翻弟弟的书包,从弟弟的书包里面找到了2块5。”大宝坚定地说是弟弟偷拿了他的钱,指着弟弟来叫骂。我听不过去了,就对大宝说:“不要在这里叫,影响我和弟弟读书。自己的东西不见,不保管好,不要冤枉弟弟偷。你该干什么就干什么去,该学习学习去。”大宝就回到自己的房间,锁起门来了。
我和弟弟继续读书,听到他在房间里时不时敲打桌子和嘴里念念有词的叫骂:“我让你偷钱!竟敢来偷我的钱,让警察来抓你。我知道大宝这小孔雀是被妈妈伤到了,大宝喜欢听表扬的话,对他批评就像是在拔毛,他会计较是非得失。
读完经典,我继续练我的字,大宝还在房间里生他自己的气。偶尔还会传来几声叫骂,我想大宝此刻在气头上,让他先自己消消气。觉察到大宝是在宣泄自己的情绪,自己也能这样如实如事的接纳他的现状,突然觉得自己有一些宽慰。是什么能让自己如此冷静的对待大宝呢?难道是考拉特性,真的很能忍耐,坚韧不拔。待我练完一张书写纸,大宝的声音也停止了。此时弟弟说:“妈妈你说什么药可以拿来帮我擦脚丫了?我说“好的,妈妈这就拿来给你擦脚。擦完药膏涂在小宝的脚丫上,才发现棉签放在大宝的房间里。于是我敲响大宝的房门:“宝贝,开门一下妈妈拿棉签。”大宝说不行。我说你就快点开,那一根棉签给弟弟擦脚。说了两三次大宝他才从门缝里伸出一盒棉签给我。我想和他聊聊刚才的事情,于是想推开房门,大宝在里面用力推也想关门。我说妈妈想进去一下,大宝说不行,这样僵持了有一分钟,我把拿着棉签的手伸进了门缝里说:“你还关门吗?关门就夹到妈妈的手。”大宝无奈只好把门开了。
进入大宝的房间里,突然觉得空气很闷。于是我一边拉开窗帘,一边对大宝说,你的房间空气很闷热,好像有颗炸弹,随时都会爆炸一样。你说这个炸弹是不是你呢?如果妈妈也像你是个炸弹,进来了会不会马上爆炸?你觉得刚才你这样生气有用吗?你生气对谁有好处呢?你这样生气,气坏了自己身体谁来替你?心里不舒服可以跟妈妈说,但是你不要对自己发那么大的脾气,也不要对着妈妈和弟弟喊叫,妈妈会教导他的。事已至此,何必难过。不见就不见了,以后自己保管好就是。 大宝生气躺在床上,于是我叫他起来,妈妈教你几个方法,藏到没有人轻易发现的地方。列举了5,6种方法,包括上街带钱的安全技巧。大宝听后,马上情绪好转,破涕为笑。
接纳孩子的现状,智慧引领俩宝贝,还需要不断的探索两宝贝的性格,情绪方面也还得继续修炼。