现在你们还在考场奋笔疾书 ，上午的语文考试已经告一段落 。翻开卷子的那一刹那 你不禁感慨 ，呀 ！这些题都好熟 ！生字生词都复习过 、古诗也是被过好几遍的 、就连作文 老师都给你讲过类似的！

     可是你仍然只对得上题 ，对不上答案 ，该会的会该会没学的还是不会 。下课的时候你们一大部分围在我身边 ，叫叫嚷嚷和我对试题的答案 。有的拍手称快 、有的当然就扼腕叹息、那样子比平时上课 ，不知道精神了多少倍。

      因为关系到过年七大姑八大姨会不会围攻你 ；关系到压岁钱的多少 ；关系到能不能让父母带自己出去玩 。你们怎么都初三了还是这么小孩儿心！

 考完期末试 ，你们就要放假了 ，你们问我会不会想你们 ？我假装开心的说当然不会 ，不过我说了谎 。我想我会想念每一个人 ，每个人的小脑袋 、小表情 、尖嗓子 ，我都喜欢 ；也都会想念 。但我不敢表露出来 ，我怕和你们太亲近。失了老师的威严。

  上周我和你们说好寒假作业一定少留 ，给你们足够的时间享受寒假 ，享受年节 。也给你们足够的空间去应付别的科目作业 。所以我会把这些期重点的内容小留一点 剩下的就都交给你们自己。

 可能平时上课的时候 ，一节课对于你们来说很长 ，对于我来说却是格外的短 。尤其是你们乖乖听话 ，支棱着小脖子目不转睛地听我讲课 、争先恐后的呼应我提出的问题时 ；我真想把我短暂前半生27年学过的所有知识 ，听过的所有奇闻趣事都说给你们听！

 有的时候 你们不听话 ：打铃半天了 还在唧唧喳喳说个不停 ，上课吃东西 讲笑话 玩手机 睡觉，在我讲课正激动的时候和我一顿嘴贫 ；我真想把教材摔在讲桌上潇洒的扬长而去 、确实我也这样做过 ，可大部分时间 ，我还是忍着 ，怕你们漏听了什么 ，继续把该讲的讲完 。我发火 、我叹息 、我一遍一遍苦口婆心的劝导 。都是希望你们能多学到一点什么 ，抛开考试抛开升学 ，也想要在在你的人生中植入多一点东西。

 好了 、再说你们又要觉得我唠叨 ，寒假作业除了那一点点写的作业 我还要对你们留点额外的作业。

   首先 要在假期里精读2-3本书 这是当然和你们偷摸的塞在桌洞里， 看得 惊心胆战而又不亦乐乎的“大书”有所区别， 要求你们看的是有深度的课外阅读。 没看完中考必备的要看整本的 ，别看大厚本集合型的名著导读 ！读书并不只是为了应付考试 ，更为了让自己开心， 有需要的同学私信我， 我会向你推荐适合你的书籍。  你们读书太少， 每当我提到课外的一点什么书的内容 ，你们都像个小傻瓜是的， 一问三不知， 我多揪心！ 总是在考试成绩出来之后穷追不舍的问我：“ 老师老师 我课外阅读不好咋办？ 老师老师 、我作文写不出来咋办？”你说咋办？还不是你读书太少 ，积累太少 练笔太少！

    其次有的孩子比较喜欢上网 ，比较喜欢看电视。 老师推荐你看看 ：中华诗词大赛和中华成语大赛， 喜欢紧张激烈的也可以看看一站到底。喜欢口才的看看我是演说家 ，缓解一下疲惫的大脑 ，也试着让自己从游戏中、 从言情剧里走出来； 看看更广阔的天空 、看看自己的知识多么匮乏！

     这学期我们举行了两次以班级为单位的比赛 ：诗词大赛和词语大赛 奖品和奖状也都发给你们了 ，你们表现的真好 ！但是 ，同学们在比赛中肯定也看到了自己的不足 ，很多时候背下来 也并不代表会写 ；会写会背 、也不代表能短时间内反应出来 ；对吧 ？这是第二项非动笔的作业。至于怎么考核、那我们就在下学期的比赛中见分晓吧！

  最后 ，希望你们能和爸爸妈妈 ，和自己的家人朋友。在寒假里 ，在大好冬日里 ，从屋子里走出去 。去看看美丽的景色 ，吃点平时吃不到的美食 ，感受一下其他地方的文化 。这可不是玩物丧志！多经历才能多感慨 ，才能多佳作、想想老师之前给大家讲过的 ：苏轼游赤壁的故事 、郦道元笔下雄奇险拔的山清幽秀丽的水 、还有我们下学期要学的 《小石潭记 》《醉翁亭记》《岳阳楼记》。不都是写作者在游玩中得到的灵感吗？

 有心的同学 ，以上老师留的四项作业你记住了吗？能不能努力完成？还是那句话 ：希望你们能读万卷书 ，行万里路。

 最后 ，祝大家新年快乐 ，寒假嗨皮。不要太想我 ，哈哈。

 没有在出成绩之后写给你们 ，因为不想通过成绩去判断一个人 ；也因为一学期又过去了 ，是甜蜜还是苦涩 ，个中滋味在期末考试之后你们肯定深有体会。

大孩子了 ，要学会反思和感悟了。