这是思维导图线下课程上的画的自我介绍,中间的超人功夫熊猫会飞的,就是我!然后画了教育背景、工作背景、事业与修行。从2002年左右,开始接触思维导图,但过去只是做文字版的,不会找图和画图,这次尹老师的双证课程,终于学会了找图和画图。有图是的确不同,印象更深刻,思考更全面,也更有趣!
这张图是尹老师教学时用的例子,缺点是图形不够醒目,分层层次不够清晰,整体图案不均衡,字也没有写在线上。
这是评分的19个要点,要随时记住。
小猪佩奇。
一个中心,两个大脑,三个思维,四个步骤。课堂笔记,读书笔记,会议笔记,用思维导图。也学会了用CS和简书。每一次学习,都是大脑系统优化的过程,今天再开始工作,果然格局又上了一层。 做持续的学习者,10000小时。