2020年9月10日星期四
分班后，我搬到了对面的教学楼，照例，我先转了一圈，熟悉一下环境。我们学校的主体是一个“U”状的老式教学楼，其走廊极其通透，将三栋教学楼连成了一片，要到另一边的教学楼时，根本不用下到操场上再过去，只须沿着走廊走到那一头即可。你若想“参观”诸如化学实验室、物理实验室之类的地方，直接从窗户外看进去就行了，若想进一步“感受”一下，推开门进去仔细观察一遍也不妨，没人会管你，因为里面空荡荡的什么也没有……
沿着二楼的长廊一直走，在离我们教室较近的地方，你会发现一处比较怪异的所在，也说不上怪，只是在四周能够一目了然的教室间显得较为突兀罢了。这究竟是用来干什么的呢？于是就退回去看了一下其门牌，知晓了它的名字，做生物库房。
2020年10月21日星期三
这是一间生物库房，大门常常是锁上的，从窗户向里望，却什么都看不见，因为里面用窗帘拉得很严实，一丝缝隙都没有。我曾试图从外面打开窗户，惊讶的发现有一扇窗户能打开，可打开窗户，拉开窗帘，后面像是柜子一样的东西堵住了我想要窥探一番的心思。从此，我会时不时的往生物库房那边窜，可什么都没有发生，我的兴趣也渐渐的变淡了，但时不时往那边逛的习惯没有改，就在我快要忘记的时候，终于，功夫不负有心人，我总算能掀起她面纱的一角了!
今天，我照常的走向生物库房，令人吃惊的是，生物库房的门居然是开的，我欣喜若狂地准备进去一探究竟，可这时，我发现已经有几名老师在里面，出于从小对老师的恐惧感，我不敢逗留太久，只匆匆扫了一眼就赶紧离开了。尽管如此，我还是看到在老师们的背后，隐隐约约的有几只鸡的模型正陈列在一个玻璃架上，似乎仍然昂首挺胸的向着前方走去……
2020年11月3日星期二
随着实验操作考试的来临，学校安排我们去各个实验室中做实验，这可真是件令人愉快的事啊！毕竟不用上课了。值得一提的是，我成功的进入了生物库房。
当时，我们刚做完生物实验回来，我和几个打扫卫生的同学跟着老师走在后面，就在经过生物库房时，老师将库房的门打开了，见状，比较机灵的同学就问老师是否能进去，在老师笑眯眯地说欢迎进来后，我们就一窝蜂的钻了进去……
“啪”的一声，打破了这个世界的寂静，也使这个世界在我们面前一览无余，只见惨白的灯光照在绿莹莹的玻璃柜上，映得整个房间颇有些阴气森森的，我咽了一下口水，又接着往里走，我一个展柜一个展柜的看了过去，发现展柜中所有的事物全是标本，有被钉在盒子中的虫子，有形态各异的小型动物，有装入罐子中被浸泡的蛇……正当我看得起劲时，突然看见一个巨大的罐子，而罐子中泡的是一个婴儿！从我的角度来看，它此时正看着我，我被看得不寒而栗，为缓解这种感觉，我就叫了几个同学一起看，他们都惊讶不已，有一个还拍了一张照……
回班的路上，我和同行的女伴谈起了这件事。
“这个婴儿好可怜哦”
“是啊，恐怕它还没出生就胎死腹中了”
“唉，死的时候连眼睛都睁不开，就被做成了标本”
“只愿它来世投个好胎……”
（P.S 等等，好像……总感到有些奇怪，是错觉吗？）
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