林海音的《窃读记》
地点是书店,因为贫穷买不起书去书店蹭书看要进行巧妙掩饰,表现了童真的狡黠。
比如看书要趁人多挤在大人缝里不惹店员注意,要在下雨天以避雨理由待在书店里看的心安理得,要将花生壳留在裤袋里-----在那饿肚子的贫穷时代,为享受读书精神的圣餐想出的克服饥饿感的妙招。
在窃读书过程中,深深感受到了人间的爱——那位耳朵夹杆笔专门给她留书阅读助她完成心愿,她感恩地写道:是吃饭长大的,是读书长大的,也是在爱里长大的。有这么一个感恩主题拯救了因被蹭读店员的鄙视产生的自卑仇恨灵魂。整篇文章的基调不再是哀怨而是娓娓道来中仅有一丝丝酸楚。
冰心的《忆读书》
展现了很多心情状态,有没能听完整故事哭着上床睡觉的无奈,有比较阅读阅经典的喜悦,有读不进去则放弃的决绝,了解了人情世故,学会了独立思考。所读书的类别涉及三国演义、红楼梦、聊斋志异、荡寇志、水浒传、说岳全传、茶花女轶事等。
读书对她的影响是他的潜移默化中优良的写作文字表达力。
她采用了对比的手法,说明不是经典都是那么吸引她。比如红楼梦,年少时因为讨厌贾宝玉的娘里娘气、林黛玉的哭哭啼啼,不愿意读。到中年才认识其中的况味,读完整。
结尾处,给出读书建议:读书好、多读书、读好书。
冯亦代《书癖》
在写法上,开篇用味道鲜花做喻,场境也是书店比较多,也写到了感恩之情,字里行间体现着亲朋好友的赠书情对他的影响。因为爱读书,认识了很多名人,因为爱读书,结交了很多名家,从而被良师益友氛围浸染着自己。在文章中透露出作者的安贫乐道风骨:因为爱书花钱买书,所以注重的是精神享受,可以饭疏食,饮水,曲肱而卧,无沙发背投以安。
柯灵《书的抒情》
情感是浓烈的,说书给他温暖给他感动。书对他的影响是改变了她的命运,读书使自己从贫穷无知者升华为有品位有层次的读书人,读书让他不再孤独、不再孤寂,可以在自己沉郁的时候被昂扬。写法蛮有想象力,把书比作了恩师,良友,恋人,知己,伴侣,太阳,空气。
莫言《我小时候都读什么书》
语言幽默,故事化、情景化很强,林海音《窃读记》、冰心《忆读书》、冯亦代《书癖》里也有故事化的描写,但不如莫言里面具象化段落多。开启了初恋那种朦胧的情绪。
庄子《世之所贵道者》《轮扁斫轮》
世之所贵道者,书也,书不过语,语有贵也,语之所贵者,意也。意有所随,意之所随者,不可以言传也,而是因贵言传书。
世上的大道理都在书上,所以认为读书很棒,书之所以被看作贵重,因书传达的是思想,因思想能够挑战读者的认知,能够助读者突破认知局限。冰心、柯灵都特别强调要读好书,要思考书中的内容。正如孔子所说,学而不思则罔。在轮扁斫轮当中也说你读的书都是古人留下的糟粕,这也给人警醒,一定是分析性的读书,有思考的辨析的去读书。但更重要的是读书要能够成为你自己为人处事的实践,能够化为你言说交际的血液,术语说腹有诗书气自华,这个诗书不是掉书袋,是真正的成为你气质华的灵魂。