之前学《涉江采芙蓉》只是觉得它是一首东汉末期文人的离家相思之作。最近听了几遍徒弟讲同课异构，忽然觉得此诗之美非一般文人这种浅浅的情感理解，而是有着独特的人生感悟，不仅写情，更是在写理，不仅抒自己的忧伤生活，更是写出那个时期文人的生存状态与人生意识。
所以到我自己讲时便不敢马马虎虎过去了，我试图通过表面的文字梳理来带领学生理清楚这首诗的情感脉络，便发现它不仅仅是男女同心而离居的相思缠绵，其中更是暗含着无名文人对人生本质的一种独特思考，藏匿着一种极致的人生无奈和怅惘——美好与忧伤的交织。
题目为“涉江采芙蓉”，即描绘了一种动作，“芙蓉”即“荷花，莲花”，诗人为什么要去采芙蓉？周敦颐的《爱莲说》“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”中，便是对莲的高洁品性的赞美，说明诗人对这种花的喜爱，象征一种美好。采来荷花，香氛满怀，诗人无比喜悦想要将这种美好送与人分享，但将送之人在远道而无法抵达。一种惆怅之情便油然而生。但如此华美的瑟弹出的乐调却又是无尽悲凉的，据《汉书·郊祀志》记载：“泰帝使素女鼓五十弦瑟，悲，帝禁不止，故破其瑟为二十五弦。”可以说明瑟这种乐器弹奏出来的声音之悲凉，不然泰帝何至于悲得听不下去呢？华美的瑟，悲凉的音，可以说从题目上来看，就已经展现出一种美好与悲凉共生的意思了。
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