之前学《涉江采芙蓉》只是觉得它是一首东汉末期文人的离家相思之作。最近听了几遍徒弟讲同课异构,忽然觉得此诗之美非一般文人这种浅浅的情感理解,而是有着独特的人生感悟,不仅写情,更是在写理,不仅抒自己的忧伤生活,更是写出那个时期文人的生存状态与人生意识。
所以到我自己讲时便不敢马马虎虎过去了,我试图通过表面的文字梳理来带领学生理清楚这首诗的情感脉络,便发现它不仅仅是男女同心而离居的相思缠绵,其中更是暗含着无名文人对人生本质的一种独特思考,藏匿着一种极致的人生无奈和怅惘——美好与忧伤的交织。
题目为“涉江采芙蓉”,即描绘了一种动作,“芙蓉”即“荷花,莲花”,诗人为什么要去采芙蓉?周敦颐的《爱莲说》“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝”中,便是对莲的高洁品性的赞美,说明诗人对这种花的喜爱,象征一种美好。采来荷花,香氛满怀,诗人无比喜悦想要将这种美好送与人分享,但将送之人在远道而无法抵达。一种惆怅之情便油然而生。但如此华美的瑟弹出的乐调却又是无尽悲凉的,据《汉书·郊祀志》记载:“泰帝使素女鼓五十弦瑟,悲,帝禁不止,故破其瑟为二十五弦。”可以说明瑟这种乐器弹奏出来的声音之悲凉,不然泰帝何至于悲得听不下去呢?华美的瑟,悲凉的音,可以说从题目上来看,就已经展现出一种美好与悲凉共生的意思了。
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