孙女张雅婷，今年六岁半，已入小学读一年级，幼儿时，她就喜欢画画，也就特别喜欢画笔。
两岁的时侯，她拿起铅笔画了一个圆圈，周边画了六个楕圆，还画了一根枝条，她喊我:”姥爷，我画的花花"，我接过画来，高兴地夸她:”孙儿不错，画出了自己喜欢的花"。从那开始，她就爱画画，而且总是说:"我要画我喜欢的“。我对家里人说，她画的画，一张也不能丢，全部好好地收藏起来，家里人基本这样做了。
孙女满四岁的时候，给她买了一套十二色的彩色颜料，大小一套画笔，她蛮喜欢，尤其喜欢画笔，一边捡起这彩墨，一边把画笔装进了一个布袋里，同时说:"这是我的，我要找个地方放起来”。这话似乎告诉我们，要给她明确一个画画的地方。她爸爸妈妈便给她购买了桌子与凳子，安排好了地方，她就把装画笔的袋子挂在了桌子下面一个钩上。这放画笔的细小动作，足见她对画笔的喜爱。
五岁多的时候，回黔江过春节，寒冬腊月，海跋六百多米的山区黔江，是很冷的，刚到黔江，还没吃午饭，她就把从重庆带回来的画笔拿出来，闹着要画画。我带着她冒着蒙蒙的小雨夹雪，到体育馆前一个专门供儿童给石膏像涂装的地方，她自己选了个石膏人像涂色。她找摆画人要了罩衣，且自己穿上，要了水桶，要了调色板，要了粗细不一的两只笔，开始涂色。寒风凛冽，但她不喊冷，一个多小时，完成了涂装。一个纯白色的石膏像在她的手里，变成了可爱的色彩妆饰的乖娃娃，顶尖黄色的红帽子、肩挎带的黄裙子、浅褐色的长袖子、紫色的鞋子、绿色的长鞋子、白色的手、耳朵下腭，涂出深浅的皮肤色调，尤其是那嘴唇涂出了自然红，那眼睛涂出了水灵灵。围观的人都说这小孩涂色细致，配料得体，灵活手巧。叫人高兴的是握笔的姿势很好，用笔、洗笔、放笔都显现出对笔的喜爱。在回家的路上，我问她为什么不用自己的画笔画画，她回答:"我这画笔不能醮那颜料，会把笔弄坏”，人虽小，却能掂量各方面。
今年中秋节，吃完早餐，她就说:"我要画画"，便走到她自己的房间，提出了她画画的箱子，她先把纸挂在画架上，拿出瓶装色彩、调色盒、印章，然后穿上罩衣，把粗细的两只画笔，放进了罩衣前衣袋里。”姥爷，请把我打桶水来，盒子我端不起”，她用色撬把颜色挑出来，每撬一种颜色，她都细心把色撬洗干净，再挑下一颜色，约一小时，她画完了:月亮高悬、两山涌起、游船划行、大雁群飞的一幅画。很生动，颇有中秋赏月的感觉，甚为感人，画完后，自己收拾了画具，特别是细心地把两只画笔洗了又洗，然后把工具全放回箱子，又把箱子放回专放画箱的地方。再静静地望着画。
这画笔是小孙女的喜爱，用这笔画出她的喜欢，画出她节日的心里感受，更画出了一家人赏月的期待。
她如此喜欢画画，又特别喜欢画笔，我问她这是为什么，她说:"不管走到哪里，只要我有这画笔，就可以找纸画画，纸好买，笔不好买”。她一边说，一边笑，还比划着手势。
她喜欢画画，喜欢画笔，又有画画天赋，我们为她做些什么呢?我们也就在这几方面尽好义务。第一，引导她巩固这爱好，把爱好锻炼成特长，更锻炼成能力;第二，引导她养成良好的绘画习惯，把习惯锻炼成画画的规则，学习的规则;第三，帮助她找好专业教师，进行专业培养、专业指导，磨练她的艺术追求与艺术造诣，希望能享有艺术人生;第四，为她准备好学习用品，安排好练习场地，并指导帮助她收捡好自己画的画，让她从画中看到自己的足迹，自己的成长，看到艺术的希望。
