体育活动对促进幼儿身心全面发展，增强和提高幼儿对自然环境的适应能力等方面有重要意义，在体育活动中激发幼儿的兴趣，在体育活动中培养幼儿的意志力和创造力，使幼儿充分发挥其主观能动性，发展身体素质，提高活动能力，掌握粗浅的体育知识技能，培养良好的道德品质，促进幼儿身心的和谐发展。
接下来就一起来看看体育课中认真的我们。其实线有很多玩法，线也可以做不同游戏上的道具，一起来看看我们用线都玩了哪些不一样的游戏，这些游戏都是我们宝贝想出来的。
1、小青蛙爬爬爬。爬行锻炼了宝贝的手、眼、脚的协调能力。
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2、螃蟹走。这个是我们宝贝自己想出来的玩法，当时学习螃蟹走的时候不是很像，后来翊林小朋友说，手要朝两边，腿要弯下去才像是小螃蟹，看我们的宝贝多像一个小螃蟹。
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3、蜘蛛跨脚爬。从绳的一端爬到绳的另一端就过关，也是锻炼了孩子的手、眼、脚的协调能力。
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4、兔子左右跳。让宝贝学习兔子跳，然后再左右左右的跳过绳子。
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5、捕鱼咯。这个游戏是我们在课本中学习的，游戏规则是:小鱼儿游啊游，渔夫来了，捕鱼咯。
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6、拔河。一开始说玩这个游戏的时候，宝贝们的兴致都特别的高，我们一起来拔河啦，但是绳子太细了，还没开始拉绳子就断了，下次一定找一个粗一点的绳子再来进行比赛。
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户外游戏是幼儿日常生活的重要一个环节，是为了增强幼儿的体质，提高幼儿身体素质，培养幼儿走、跑、跳、钻、爬等技能的有效活动。
