昨天晚饭过后，儿子突然说：“妈妈，我要报写字班！”我一听好事啊，正好前几天班级群里有妈妈发了团购写字班的活动，我立马就报名参加了。
过了一会，儿子又跑过来张开嘴巴问我：“妈妈，我嘴里有味吗？”我闻了闻摇头：“没有味道。”儿子听完心满意足地继续玩了。
两件小事我也没在意，继续自己玩着手机，顺便跟儿子聊聊天。
“妈妈，你知道今天王老师说什么了吗？”
“老师说什么了？”听到儿子主动提学校发生的事，我丢下手机看向他。
“王老师说xxx一看字写的不好看，没想到分数还挺高。”儿子学着王老师的语气向我说道。
“原来如此啊！”听了这话我才明白，怪不得突然自己要求上写字班呢，我笑嘻嘻地问：“因为老师说你字写得不好，你才要练字的？”
“是啊！”儿子理所当然地说，一脸坦诚。
我低头笑笑，想到他刚用钢笔那会，每次都手上都沾满墨水，一双手乌漆嘛黑的，我说脏，他张开双手，倔强地说一点不脏。后来我就放弃了，随便他。没想到有一天回来说要好好洗手，细问下才说是老师说了他和另外一个男同学手脏，从此以后就开始注意手的卫生了，还是老师的话管用啊。
早上起来吃完早饭突然说要刷牙，以前早上让他刷牙怎么都不听，联想到昨晚的情况，我问道：“是老师说你嘴巴有味道的吗？”这件事看来还是因为老师啊。
同一件事不同的人沟通，最后效果截然不同，我内心觉得矛盾，一方面因为他的改变而欣喜，另一方面又因为他在意别人的看法而担忧。
