2018年5月14日 周一 晴
今天早上，升完国旗，曲万里同学走到我身边说：“老师，我在楼梯口捡到五角钱，您问问是谁的？”我望望这个小男孩稚嫩的脸，明亮的大眼睛，微笑着说：“你是个拾金不昧的孩子，老师表扬你！”说完，我面对全班同学说：“刚才曲万里同学捡到五角钱，是你谁的，你可以过来认领，老师暂时保管着，同时表扬曲万里同学拾金不昧的好思想。希望大家向他学习！”
我的话音刚落，张亦莺同学就过来了，她说：“老师，这五角钱是我的。”我随手递给了她，开始上课。我心想，有人认领好，免得让我保存时间长了，我忘记了。
对于孩子们上交的钱，没有人认领怎么办？我们小时候听过一首歌：“我在马路边捡到一分钱，我高兴地把它交到警察叔叔手里边，叔叔拿着钱，……”
在学校里没有警察叔叔，孩子们把钱交给了老师，老师只有一遍又一遍地询问，最终没有人认领的钱，老师留下实在是不道德的。我以前当班主任时，遇到这种情况，通常是把孩子们捡钱上交的事儿记到本子上，注明有无人认领，没有人认领的，学期结束时合在一起，给孩子们买成奖品，奖励拾金不昧的孩子们。
今年我没有当班主任，当然，对于孩子们我也会不失时机地教育。
下午，刘壮又上交了五角钱，说是在座位旁边捡的，询问后知道是刘菲菲的，刘菲菲把钱领走了。张亦莺却走过来说：“老师，上午那五角钱不是我的，我的找到了。”说完，她把那枚闪闪发光的硬币交给了我。
孩子们的心灵是多么纯洁美好啊！这让我想起了去年春天里的一件事情，我慌忙去翻qq日记，我翻啊翻，终于找到了。我在日记中这样写到：
今天是周一，早上七点多我来到教室不久，刘若依来了，她扎着马尾辫，轻轻地走到我身边，温柔地说：“老师，我上周五在清洁区捡到六元钱，交给您，请您问问是谁的。”我感动了，多么单纯的孩子啊！过了两天星期天也没有忘记把捡到的钱交给老师，况且这个周末我们镇上有物资交流会，她也没有把捡到的钱花掉。我们大人未必能做到这一点儿。
曾经有一个孩子捡到200元钱，拿回家交给了家长，家长就不让他再交给学校了，而刘若依的家长没有这样做，说明她的家长很注重孩子的教育。
孩子的成长中会遇到很多事情，明智的家长教出高素质的孩子。
在我们周围有个别孩子捡到钱，不上交，去花掉。学校里有小卖部，夏季来临，他们可能买回雪糕，买回汽水喝，还有的可能会买回辣条，过过自己爱吃辣条的瘾。
这个别孩子的做法与前面那几个孩子截然不同，在学校里是同样的老师教的，可是他们的做法却不同。所以有时候孩子们的做法与他们的家庭教育也有关，有什么样的家庭教育就有什么样的孩子，这句话一点儿都不假。
一滴水可以映出太阳的光辉，一枚小小的硬币可以折射出人的内心。
儿童教育无小事，面对孩子，我们如果能正确处理每一件与孩子有关的事儿，我们的孩子就能朝着正确的方向发展。
