因五一小长假,本周课程仅有四天,周一到周四9节分科课程都有序进行。本周课程每个小组都和相应老师对接完毕,在课前助教团队进行预告建立,在分科群进行课程宣传引导。所有学科都设计了集团优秀积分获取方案,调动了课堂积极性,取得了良好的效果。
本周艺术教育助教何鑫彤老师将上期课程学员的优秀成果做成视频,课前课后进行展示,反响热烈。
初中数学助教团队在组长吴威老师的带领下进行了月度打卡优秀学员表彰,并邀请一名优秀学员进行课前分享,增加了学员的活跃度。
文科综合因为五一长假没有开直播,但是仍然通过发公告、发放问卷星答卷等方式,引导学员自主学习,打卡作业完成学员比率有了提升。
初中英语开展了调研活动,明确了老师们需要的课程需求。
经过五周的锻炼,助教们在遇到临时问题时,能做到临危不乱,及时解决直播问题,有了明显的成长。
本周遇到的问题是网络卡顿,网络卡顿情况不止一个团队遇到,在遇到这种情况时,老师们不要着急。可以试着切换网络,比如用联通手机流量或者移动手机流量开热点连接电脑,其他网络不卡顿的助教老师及时上麦缓解尴尬氛围。
各学科情况汇总:
【小学语文】(助教于杰雄总结)
本次课程参与直播人数1371人,总播放量1502人次。总体取得了比较好的成果。
优点:
1.本次宋老师直播增加了课后互动环节,学员表现得非常活跃,下课一小时后的九点还有排麦序不肯走的学员。
2.新助教张小苗老师整理了课程中表现活跃的学员,将课上老师的问题记录下来,方便下节课主讲老师的问题解答。
不足:
因提问学员问题过多,太活跃,拖堂一小时。
小学语文新增积分规则:
完成期末作业并评为优秀(3活跃度),日常课堂活跃(直播经常和讲师互动并提出有价值问题,每次1活跃度),按照活跃度排名靠前的优秀学员将成为爱学习集团优秀学员,额外获得3积分。
【初中语文】(助教李文华总结)
1、本次学习参与直播人数233人,累积参与直播人数278人。
2、新助教老师将作业调查做了数据分析,在暖场时分享给老师。
3、在讨论区和反馈调查中寻找优秀学员。
4、老师授课内容是有助于教学的,所以学员学习积极性较好!
5、在结束课程时,助教老师出现卡顿,所以很匆忙的结束了课程。
【理科综合】(助教房靖总结)
1.本周参与直播的人数203人,较上周有所增加。回放次数241。
2.本周是耿亚东老师给我们带来的第四节课,也是物理专业课的最后一节,下周开始化学专业课。
3.经过一个月的课程学习,发现课上听课老师们的积极性有待待加强。
【小学英语】(助教黎羽雁总结)
1、本次学习参与直播人数551人,687次播放量。
2、通过助教老师和每个钉钉组长的共同努力,老师们对于课前打卡已经熟悉,并都按时打卡,每次课后日志也是积极交上来,总体取得了比较好的成果。
3、课程当中梁老师讲授的课堂管理,得到了很多老师的认可,从而为老师们在课堂教学管理中提供了很多有效的方法。
【初中英语】(助教徐瑞丽总结)
1、参与直播人数253人,截止今日,累积播放271次。
2、最后一节课进行的很顺利。
3、群里的互动也非常好,老师们都很积极。
4、武校长的最后一节课没有安排课后作业。
5、做了课程调研,老师们都很积极的配合。
初中英语调研结果:(冀小雪老师制作并总结)
1. 参加中午英语课程的老师们的任教学段除了初中(160人)高中也占一定比例(18人),希望接下来的课程不只适用于初中教师,也要适用于高中教师;
2. 参训老师对于结合教学实践的实用性课程分享更感兴趣。如如何上好一节语法课、写作课,一起观摩课堂实录进行交流等实用性强的课程;
3. 课程多涉及一些其他版本的教材也适用的课程,比如仁爱版等。
4. 分享一些对老师们有用的教学资源。
【小学数学】(助教肖丽好总结)
1、参与直播人数977人,截止今日,累积播放1181次,打卡人数219人。
2、因为课程刚开始的时候网师那边出了点小故障,所以开课推迟了两分钟。部分老师可能退出了。
3、有了第一个月的优秀打卡名单的激励后,群里的互动会好些了。
4、存在问题,打卡人数还是比较少。不过能够坚持听课打卡的老师的打卡质量越来越高了。
【初中数学】(助教吴威总结)
1、参与直播人数238人,截止今日,累积播放327次,打卡人数54人。
2、暖场部分是从18:35分开始的,因为要公布月优秀打卡,四月共产生月优秀打卡6名。
3、邀请了一位月优秀学员通化1292孟令淏老师进行分享,孟老师从王玉起老师课堂讲授微课的应用进行了分享,有了第一个月的优秀打卡名单的激励后,群里的互动会好些了。
4、老师讲课内容非常贴合实际教学,引起学员共鸣,很多学员都在咨询洋葱学院的下载,微课的使用等等。
5.存在问题,打卡人数还是比较少。不过能够坚持听课打卡的老师的打卡质量越来越高了。
【心理课程】(助教代莹总结)
1、本次学习参与直播人数285人,回放314人次。
2、这周心理课程结束布置发布调查反馈了解学员掌握情况!
3、我们在讨论区和反馈调查中寻找优秀学员!进行课前暖场!
4、老师授课内容是贴近生活,有助于教学的,所以学员学习积极性较好!心理课积极性高!
5、心理助教循环暖场,进行课程记录!
6、未设计加分活动!
8、在心理群里,由心理老师已经发布有关心理的小知识,给老师们提供福利!
【艺术教育】(助教何鑫彤总结)
1.本周课程是录播课程,主讲老师详细讲解了基本色彩认知——冷色的运用,并通过视频演示了帝企鹅的详细教学过程。
2.课程中主讲老师线上互动,答疑环节对学员老师们的问题解答通透详尽,给老师们指出了很多有效的教学建议。
3.助教团队将上期课程学员的优秀成果做成视频,课前课后进行展示,反响热烈。
4.本周课程网络延迟较大。
【文科综合】(助教陈希珍总结)
文科综合本周没有开直播。四月份大作业也以作业帖的形式发在了文科综合交流群ccalk校园版文综群之中。同时在文科综合微信交流群之中也以发布群公告,问卷星的形式,提醒学员们能够及时完成作业。约有180名同学完成作业。在昨天4月30日完成了点评,作业优质的人数在60人左右。
第五周的课程在大家的共同努力下已经结束了,学习其它小组的优秀做法,吸取每一次小失误带来的经验,让今后的课程开展得更加精彩。期待下一周我们的再出发。