2021年1月21日 中原焦点团队网络初25期 郭素梅 坚持分享65天
今天早上，参加了黄老师的读书会，对2页的内容进行了九十分的读书分享。感谢黄老师的号召，组织。
我听大家的分享，都是让我耳目一新，记笔记应接不暇。我记住了标题，词语，大概。特别是静止脸实验和视崖实验，我还在百度上查一查做了笔记。当我再看微信时，欧阳老师的分享已经出炉，那么详尽，自叹不如。老师们，你们是怎么做到这么快，这么好的呢？
这两个实验，我抄抄欧阳老师的笔记啦。
静止脸是父母与婴儿之间的一个互动来反应，父母的情绪是怎么影响到孩子的，父母跟孩子互动良好时，孩子是感到安全的、开心的。当孩子做什么妈妈没任何反应时，孩子会觉得环境不安全，会去逗妈妈，妈妈还是面无表情无动于衷时，孩子会崩溃大哭。这个实验说明妈妈的情绪会影响到孩子，长期浸泡和弥漫性的恶性环境中三年后孩子的大脑结构发生改变，会变得抑郁
视崖实验是孩子与妈妈只有有一个视觉上的悬崖，孩子与妈妈在悬崖的2边，孩子爬到悬崖边上时，妈妈如果对孩子没有爱的鼓励和接纳，面无表情，孩子会原路返回。如妈妈给孩子爱的鼓励、接纳，孩子觉得环境很安全，孩子会跨过悬崖走到妈妈那边。这个实验说明在生活中，孩子遇到挫折时，底气是爸爸妈妈对他的情绪的接纳，在爱里和鼓励里成长。做为家长，做为妈妈，真的能改变孩子的这个大脑结构的。如果父母给孩子肯定、赞美、认同，孩子会有力量和勇气去克服遇到的困难。
老师分享的这两个实验，给我了很大的震撼，妈妈的情绪，妈妈的反应给婴儿能带来如此不同大的不同，何况已经步入青少年的孩子呢？有时父母因为工作的原因，到家后想给孩子不好的脸色，或者不理孩子，孩子大脑长期在压力和忽视下，这样的做法是损害了孩子大脑结构，给孩子造成很大的伤害。孩子也会模仿父母，要不把自己关在情绪里，不会管理情绪。要不就养成了白眼狼。
我们每个妈妈希望孩子美如阳光，灿烂如夏花，我们自己要做一个快乐的妈妈。管理自己的情绪，积极回应孩子，高质量地陪伴孩子。
