家长，现在是指父母或其他监护人。一般栺未成年人的父母或监护人(自然人)或者孩子的长辈。
时代进步变化多端，更加复杂且不确定性更多，为人父母确实不易。培养未来合格的子女，国家、社会合格的人才，当家长真是不好当。现在的孩子，不管不行，管多了也不行。怪不得祖祖辈辈流传下来一句话：“能给人做儿女，千万别给人当爹娘！”
所以我觉得，家长首先要做好自己的分内之事。直到进入小学任教，我是越发明白到家庭教育培养小孩子习惯的重要性了。"家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校"。我的经验是，我们的孩子要从0岁开始规范他们的行为习惯，帮助他们养成好习惯，从小时候起规范好他们的方向，以后就不用过于精细化完全可以靠生活惯性去成长。一般情况下主要客服那些错误的行为方式，比如溺爱比如放任比如高压比如一味地包办替代……
二是做到做好家校携手与老师合作相互配合教养教育孩子。说实话，学校的教育方针是经过百余年的教学实践经验积累的，各个教师大都是经年学习培训的专业技术劳动，应该是行内人士。因此，如果家长和学校配合，这是一种助力学生、孩子成长发展的捷径。毋庸置疑，家校携手配合，主要是因为孩子的行为习惯培养需要持续性和连续性。也就是说，如果孩子在家和在学校是两个样子，家校行为“5+2《0”、“两张皮”、“纸上谈兵”，显然不可能达到最好的效果。对于小学生来说，更是突出。
三是家长、孩子多沟通“会交流”。我们每一个人的成长都是一个综合的"场"熏陶渲染的结果，家庭家长与孩子之间的心与心的靠近走进融入最是关键，会给自己家的孩子烙上深深地印记。每个家庭都应该学着"专注"地研究孩子的教育问题，然后结合实际经常和老师、孩子交流，沟通真情实感，唯有如此才会找到自己家孩子的真正的问题、隐患、潜质以及需要注意的问题。“对症下药”——我们才可能顺应客观环境的要求、顺应孩子的天性培养孩子，找到最具体、最恰当、最适合的教养培养方式。
经常听到很多家长同志们说：“我要放下所有，陪伴我的孩子成长，不能让孩子缺少爱。”可是，可是，可是，能够坚持到底的人太少，而且大家也都认可对孩子的教育是家长最重要的任务应该是自己的事业。
所以，我想问问我们（包括我在内）：1、不与社会、不与外界他人接触的家长，怎么给孩子与时俱进的思想引导？2、不努力、不学习的家长如何适应教育教学规律、找到适应孩子天性的家庭教育方式？
只要引起了您的深思，我的建议只有一个——言传身教️做好孩子的榜样，做人做事，都！
