作者:任争气(醉美长安)
奶爸39岁
墨宝9岁
我们永远相差30岁
今天5月4日,假期,阴。
《奶爸养成记》第十九篇
情绪稳定的孩子一定有一个情绪稳定的父母,和善的孩子一定有一个和善的父母,上进的孩子一定有一个上进的父母,做给她看比说给她听更重要 。
-------奶爸语录
今天写的似乎和墨宝没有多大关系,是我和一些家长沟通交流的摘录,碰到的问题都大同小异,解决的方法也不尽相同,唯独不变的就是爱和责任。下面是我们对话摘录,希望能给你共鸣。
家长:我女儿一年级,有时候也是蜗牛,我又得上班还得管学习,很多时候我和她处理问题上面做得不好。看了您的文章很有感触。
奶爸:主要是我们太心急,太想尽快让她变成我们需要的样子,可是有时候想想,我们需要她变成的样子,未必是最好的结果。
家长:我也主张按照她的方法来,会约定好时间,安排先吃点心?还是先做作业?还是昨晚我们一起去楼下喂狗?但是效率还是很低,学习方法也不对,而且专注力也不够,我就会对她发脾气,然后她就会很无辜的说,妈妈你为什么要这样对我?我又一肚子委屈和懊恼。
她情感很细腻也很善良特别爱帮助别人,自行车倒了都会主动扶起来,最近作业还要盯着她写,字才会工整,不然就歪七歪八,我就会要求重写。但,我看了您的文章,我决心,回去以后不管作业质量,只管签字。
奶爸:谈心,陪伴,换位思考,分享各自的感受。允许她犯错,改错,对于作业可以引导,不要独裁,可以要求,不要强求。买一本字帖,在她高兴的时候让她写一张,也可以和她一起写,比比看谁写得好。
家长:她觉得我写得不对,还不好看,我自己也发现笔顺不对,某个字这么多年都写错了。
奶爸:好习惯是爸妈们一点一滴培养出来的。她能发现你的错误不是很好吗?你们又多了一个交流的渠道。
我的文章都是先给女儿看,她也给我找出错别字或者用错的标点,还发表她的看法,我就很高兴,说明她在用心。
家长:她高兴的时候喜欢做手工,做各种各样的调料,以及各种各样的奇思妙想的颜料混合牛奶混合果汁的东西,我可以给她时间自己发挥自己喜欢做的事情,但学习上积极性,主动性,和专注力不跟上,根本没时间玩儿,散步都要挤挤时间,我也不知道问题在哪里?谈心也谈心,某些时候也能互相理解妈妈的艰辛,孩子的辛苦,到效率达不到预期就各种不协调。
我怕她做习题太累,课外题,就用空手写,来减少手指的酸痛,好习惯是爸妈一点一滴培养,真的很认同。
家长继续:每个过来人都说习惯很重要,我也在试着努力,但语文90-91-92-99-数学75-85-100每次都过山车,我心里也很着急。
专注力也不够,我也想了很多办法。最近他们老师让加入数学进步群,每天拍照递交资料,就是把成绩不稳定的拉在一个群,每天必须完成作业,拍照上传。作业本来就多,还得增加,我也很心累。
奶爸:专注力有专门的培养方法,不是在写作业里面培养的。
我以前的做法是,让她写数字从1写到100,出错了重写,再从100倒写到1,或者是让她数豆子,都能很好的培养专注力。
老师的方法是针对大众的,到每一个孩子身上效果会明显不同,你要找出孩子的弱点试着去改变。
家长:弱点就是畏难情绪,玻璃心,回答问题错了就会觉得丢脸,同学会笑话她。
奶爸:我的孩子也这样,需要鼓励,不能强制,在生活中多给她表现的机会,让她自己去买东西呀,问路呀,不要一切都帮她安排好。
家长:我老公看我对孩子大呼小叫的和我谈心,最后极端到冒出来这么一句话,我的孩子就是最棒的,她做的一切都是最好的。
奶爸:你老公的表扬有点盲目,不能只说她是最棒的,要说她今天做的什么事是最棒的。对孩子喊的多了,她会对你的话选择性屏蔽,那就没有效果了,反而让她抵触,让她烦。
家长:嗯,他就对我表达他想说的意思,还说小宝是世界上最棒的,还说越努力越幸运,根本没用。
奶爸:让她最少坚持一个她自己喜欢的事情,不要嘲笑她的幼稚,不要嘲笑她喜欢的事情太无聊,最起码她有一个可以专注的地方。
家长:你说的真对,特别好,特别对她的胃口。
奶爸:其实,她的其它方面做好了,成绩自然会好了。
家长:好的,我也继续努力,找到适合她的方法,她自身估计也有心里压力。
奶爸:如果你只肯定她的成绩,否定其它的方面,她会很累,找到适合她自己的方法。
家长:她过的很累,在她爸爸怀里哭诉过,我听了也难受。
奶爸:愿你用欣赏美景的心情欣赏到你的孩子。
家长:愿我这个当妈妈的心越来越包容自己的孩子,开阔胸襟,看到她的优点,鼓励她,帮助她。我的心也很脆弱,这么说,我都会噙着泪。她的不容易,还有我的一肚子心酸。
奶爸:她也着急,会生气,怨恨自己为什么做不好,达不到老师和父母的要求,会让她过得很不快乐。
家长:我那个聪明活泼可爱粘人的小丫头一年级以后就不快乐,那个爱她粘她宠她的妈妈也很挫败,我想开了,我做的不够好,我想要做的更好。奶爸:加油!我推荐你和孩子一起看看毕淑敏老师写给的书,或者你读给她听,会很有帮助的,对管理情绪有一些可以借鉴的地方。
奶爸:情绪稳定的孩子一定有一个情绪稳定的父母,和善的孩子一定有一个和善的父母,上进的孩子一定有一个上进的父母,做给她看比说给她听更重要。
家长:我也听樊登老师的养育女孩,也听正面管教,也听正念的力量,但可能没用对方法,我会听你的读毕淑敏老师的书。
奶爸:可以给她看她喜欢的书,我从来不限制孩子看她喜欢的书,尽管这些书看起来毫无意思,带她去书店,让她自己挑书,我家里的书都是孩子自己挑的,我给她买的书只负责给她,不强制她必须看,其实她也都悄悄的看完了。
樊登只是教会父母怎么管孩子,其实最重要的是让孩子自己管自己,书就是让她学会管理自己和感恩的最好工具,我女儿现在每天不管多晚睡觉,都要看一会书,她说:这样她能安静下来。
家长:嗯,我女儿喜欢看插画的书,我会一点一点改进。她每次去图书馆都是挑花眼3-5分钟一本的节奏。
奶爸:都一样,我每周带孩子去书店,一个小时她能看5-6本书,她很享受很快乐。
家长:嗯,明白。我家对面就是图书馆,有优势,准备回去办个借书证,可以任她选择她爱看的书。
奶爸:是的,放她进去就不要管她了,想看什么就去看,给她自由。
家长:我也很享受自由,所以自由支配觉得是最尊重的方式。
我会给她不打扰她的时间,就是这个时间安排得重新规划。
奶爸: 好的,加油,能这样想的妈妈一定不会差,孩子也很幸运。
题记:孩子很累、家长也累,到底是怎么了,是我们期望高了、要求严了,还是孩子玩心大了、脑袋笨了,奶爸希望和聪明的你一起探讨。
(完)