本周和几个高中同学聚会,其中一个同学是毕业后就没见到了,掐指一算,居然有15年没有见面了,突然感叹时间过得好快,大家的音容笑貌感觉变化不大,但明显能感知到对方的进步和成长。
生活中,很多词汇,使用的时候,都以为自己知道是什么意思,但是仔细一问,又不知道清晰明确的意思是什么,比如“我”,“知识”,“爱”,但是这些概念又和我们的生活息息相关。比如前面提到的“成长”,前两天突然想,这个词具体指什么呢?经过一些思考,我有了一个阶段性的认识,这里不妨和你进行一些分享,不一定正确,欢迎交流指正。
1 成长是什么?
结合前人的智慧,我攒了如下的定义:
成长:生命体通过自身系统和环境进行物质、信息、能量的交换,实现自身形式和功能提升的过程。
什么是系统?在系统思维1|为什么要学习系统思维?中,我们有详细介绍,系统指的是:要素及其连接构成的整体,而这个整体会形成一种超越各个单独要素之上的功能;
环境包括自然环境和社会环境,比如社会中的人,与你而言也是环境;
什么是形式和功能?其实它是和系统强相关的概念,我故意将其拆开,这是我在《系统架构》(后续会专门分享这本书)这本书中升级的概念,简单理解,形式回答的是“是什么?”(要素和连接),同时也是功能的载体;功能回答的是“能做什么?”。
回到前面的定义,我们用人体做比喻,人体本身是一个系统,这个系统可以从外在的环境中活获取空气、水和食物,通过自身的呼吸、消化等子系统,将这些外在摄入的物质和能量转化为人体的组织,从而促进人体形式(骨骼、肌肉等)以及功能(运动、呼吸、消化)等提升。
2 成长的3种类型
如果和计算机类比,将生命的构成分成硬件和软件,其中前者主要指身体,后者主要指情感、思维等,按照它们的可成长成长程度,可以将成长分为3类:生命1.0、生命2.0和生命3.0。
植物可以利用自己系统,通过光合作用和呼吸作用从土壤、空气和阳光中获取物质和能量,实现硬件的成长(长大);
人不仅可以按照自然的方式成长硬件,而且还可以成长软件,比如我们通常所说的认知升级,而且还有两个特点:
①软件和硬件是相互促进的,比如人意识到身体的重要性后,会主动的调整自己的饮食和去健身房锻炼,而动物不会;
②硬件的成长是有上限的,而且随时间推移,是个“倒U型”的,在某个时期,硬件达到最佳,然后就逐步衰退,这个几乎无法逆转,只能减缓,但是软件就不同,几乎看不到上限,而且他的衰退来得很晚。
而人工智能就更厉害,它不仅不可以升级软件,硬件计划也是无上限的,只是不知道这一天会不会来。
3 怎么做?
有些概念本身就提供方法论,从前面的总结看,我认为至少可以从下面3方面改善我们的成长进度。
①保持系统开放
既然成长需要从外界获取信息、物质和能量,那么就应该保持开放,允许新的物质、能量和信息涌入,否则就如热力学第二定律所说——封闭系统必将走向热寂,于个体而言,不吃不喝就会导致硬件的衰退和消亡,不和外界交换信息,就会陷入无序和混乱。
②做好接口和界面
系统和外界进行交换是通过各种接口和界面的,从和社会环境的角度看,如果要更好和别人进行信息的交换,如果别人不是必须求着你,必须和你进行交换,否则就把接口做好一点,界面有好一点。
③主动优化系统处理能力
一堆砖头堆在一起很难自动成为一座房子,收藏了很多信息也不会自动形成知识和智慧,你需要一套加工系统,并不断完善它。对于我们的硬件——身体,大自然通过多年的进化,让我们天然具备了很好的系统,只要不瞎折腾,它就会自动运行,让输入的物质和能量自动转为人体的物质和能量;而软件系统,如果想更好成长,需要我们有意识地进行构建和升级,比如学习如何思考、如何学习、如何与人交往…………。
以上就是我对“成长”这个概念的浅见以及一些胡思乱想,欢迎沟通交流