一【班级】 《启蒙认知班》
二【代课老师】铭铭老师
三【年龄阶段】3.5~5
四 活动目标：
1.知识与技能：通过回忆和观察菠萝的形状，色彩，以及在不同状态下的形状特点。
2.过程与方法：通过老师讲述菠萝的特点，引导儿童猜测水果的形态，激发幼儿对课堂内容的兴趣，简单了解本堂课的内容，通过各种绘画形式去完成本堂课内容。
3.情感态度与价值观：养成观察事物的能力和想象能力，懂得分享和交流。
五 材料准备：
白色卡纸，彩色卡纸，勾线笔，彩笔，水粉颜料
六 上课过程：
1、通过老师讲述菠萝的特点，引导儿童猜测水果的形态，激发幼儿对课堂内容的兴趣，简单了解本堂课的内容，通过各种绘画形式去完成本堂课内容
2、图片导入，通过老师提问，孩子猜题的方式，激发幼儿对课堂内容的兴趣，简单了解本堂课的内容，通过各种绘画形式去完成本堂课内容。
3、师评、互评。
七 重难点：
菠萝的不同的形态表现
宝贝们的作品
