半天教研，教研组长给力，带好新教师，第二周开始听评课，对新教师要求每周自主听课两节，听课记录全部交给教研组长，按照听评课记录打分，上课要求按照标准，抓重点难点。数学注重口算练习，每张30道，周二周四午练口算练习 ，教学生互批互改，晚上布置口算练习，到学校后老师检查。举行口算比赛，发奖状，制作美篇发班群。各种题型让每个孩子都过关，看图列算式每个孩子讲出故事。
语文：图书角，统一阅读指导，绘本，读书展示，建立小书桌。阅读在午饭后自由阅读，下午延时自由安排，每天读书不少于半小时，周末不少于一小时。
写字抓教师书写，粉笔字和钢笔字练习 ，周一练字，教导处检查级部。周三写字训练，批改后更换到室外写字版面。
数学同样抓书写。
书写方法周三写字指导。写字比赛，评奖。每晚练字，及时反馈评价。家校配合，评比量化。
口算写字每学期两次，纳入考核。
