美，让我们感受世间的动人之处！而人的审美发展也存在关键期，在“关键期”内进行教育事半功倍，并将影响孩子的一生！所以抓住儿童的审美敏感期很关键。
今天想聊一聊——儿童审美敏感期是因为，上周末，天淅淅沥沥的下着雨，我要带儿子去商场买秋装，出门的时候，给他新买的一条黑裤子，怎么说都不穿，爸爸硬逼着给他穿上去后，又被他自己脱下来扔进了厕所。他抗议式的示威“我才不穿这条裤子，难看死了！”这时候我意识到他有自己的审美观，然后就以尊重他的语气问他，你喜欢穿什么可以自己挑，然后他自己翻箱倒柜的找出来一身他喜欢的衣服，还别说，穿上去帅帅的！后来带他去商店的时候，给他选了好几件，他都不满意，然后我让他自己选，结果他选了一件很贵的衣服，穿在身上帅帅的！我当时也给自己做了一番思想工作：虽然是个孩子，但必须要让他从小学会审美和精致。就像我们女人一样，花钱买了好几件便宜货，不如用同等的价钱只买一件自己喜欢的，有品味的，有美感且适合自己，彰显自我魅力的衣服。所以，我很支持儿子的选择，把他挑选的，感觉最帅的衣服买回了家。一路上他特别的开心…
审美敏感期是指发生于2.5~5岁之间孩子的审美行为趣向，这个时期的孩子对自己的形象有了自己的愿望和审美标准。
大部分人，都会以为女孩子对自己的衣着和服饰会有浓厚兴趣。其实不然，男孩子也臭美，爱美之心，人皆有之，追求美也是孩子们的权利。看到孩子爱美、追求美的行为，家长应该理解，尊重和包容。因为这是孩子对自己的关注，是人的本能。我们父母可以在日常生活中，逐步引导孩子正确认知美的内涵，在儿童的这一个关键敏感期，做好正确的引导，对孩子未来审美认知有很大的影响。
还记得曾经，我儿子拿着我的口红把他自己的嘴巴涂的乱七八糟，自己还不亦乐乎的哈哈大笑；还记得那时，他拿着彩色画笔把我的床单画的奇形怪状，还美得不得了；还记得有一次，路过一家商店，他看中了一件衣服，一定要买回家时的不可理喻；还记得有一次不小心弄坏了他的一张画纸，他哭的好伤心；还记得有一次他在旅行中偶遇一位漂亮的女孩，跟在人家身后一路追随…
现在回想起那时候的样子，觉得好可爱。可是如果我们家长不了解孩子有审美敏感期的话，可能就会感觉到孩子的不可理喻，就会因为不理解，与孩子产生各种冲突。强制打压孩子听从父母而强制性地扭转孩子的审美观。如果那样的话，孩子就会把自己的审美能力当成不好的东西来摒除掉，长大了孩子的审美能力和艺术方面也会有所欠缺。所以我们该如何做才能帮助孩子，用正确的方式过渡审美敏感期是个关键点。
我们该怎么做呢？
【尊重】
当遇到孩子对于事物不断地“挑剔”和“不可理喻”时，我们父母可能会感到无比的心烦，但是，我们要理解和包容孩子的这种行为是出于敏感期，其实是他对美感的自我认知阶段。这时候我们父母只需要充分尊重孩子的审美，尽量满足孩子的需求，把选择美的权利交给孩子。
【不批判】
当孩子出现对审美错误的表现的时候，我们父母要多包容他的一些看似“不良的行为”。并适当的在美感上给予鼓励和指导就可以了。不要带批判性去打击孩子的审美能力，也不要去强行扭转孩子的审美观念。只要正面的给予认可，并和善的提出更好的建议，帮助孩子建立一个正确的审美观就可以了。
【创造环境】
当发现孩子到了审美敏感期的时候，我们应该创造一个满足他健康成长需求的环境，例如，多带孩子亲近大自然，发现美；多陪孩子一起画画，感知色彩的魅力；多带孩子去看艺术展，感受艺术之美；多给孩子提供自己选择的机会等等。
美，没有尽头。审美，会使人的生命进入另外的境界。孩子审美力的发展，对孩子的气质、个性、内涵都有着重要意义。所以，这个时候，爸妈们要记得尊重孩子的审美需求，给孩子选择的权利，提供合适的物品，并适当进行引导。
