一般人在遇到问题的时候，总是将焦点集中在问题本身上，进而产生一系列自动化的思维。这样的思维中的继续问机械问题上会很有帮助，比如，车子坏了，空调不制冷了，我们只要找出问题背后的原因就可以知道如何解决。在生活中，我们总免不了要面对孩子的各种问题，小到爱发脾气，不听话，大道出现行为偏差，父母也总免不了用修理机器的思维方式来思考解决，为孩子的问题。这些都是以问题导向为焦点的思维方式，但是在面对孩子的问题时我们会发现有些问题真的找不出原因，不但如此，还可能耗费掉了过多的时间精力，导致徒劳无功，增加了亲子间无谓的摩擦。人不是机器，人的问题与人际关系远远比机械问题来得复杂且多变，若我们能将焦点稍稍调整一下，则会产生很多意想不到的变化。这种思维方法更关注每个人的优势和他所拥有的内部资源与外部资源。比如孩子的优点、长处、特质，以及任何可以帮助他解决问题的人、事、物等。这是一种集中与解决问题的思维方式。运用这种思维方式。可以让我们不只注意到孩子不好的时候，同时也能注意到孩子也有好的时候，如此一来父母与孩子间的谈话，势必不会只聚焦在他为什么做不好，为什么没有做到，等失败之处，而转为他有时也能做好，的成功经验或例外经验上。之后再与孩子谈话，亲子气氛不但会比较亲和，孩子也比较容易有自信。当孩子比较自信时，容易产生我能感，进而主动解决问题。由此可见，不同的焦点，会带来不同的结果。
焦点父母课堂洛阳第二期分享第八十一天
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