文/深谷幽兰
由于之前给女儿上英语课的黄老师回家怀宝宝了，加上东泰教学点的一些老师人员变动，女儿那个班的课程被暂停等待调配老师. 9月的某一天，忽然想到，其实我可以去带女儿那个班，既可以陪伴她，又可以学习，还可以教另外的几个孩子. 好久好久不曾带那么小的孩子了，虽然时间可以调整，但是每周去带她们2次课，时间安排会紧很多..会累一些，心想辛苦一些就辛苦一些吧，就当陪自己的孩子吧，也不能一天到晚只带别人家的孩子，就抱着这样的心态，我开始了几个娃娃的课程.
说实话，内心决定来的时候，真的是因为想多陪孩子. 可第一节课下来，我忽然发现，这课根本没法上. 女儿处处吃醋，我多看别的孩子一眼，她都难过，更不要说表扬别的孩子了！她撒娇、耍赖、卖萌…第一次课结束，真有点怀疑人生了，别的孩子都很乖，讲规则，唯独是自己的孩子例外...如果说心里没有一点其他的想法，那是不可能的. 心里虽然焦虑，但自己消化掉了，期待她慢慢进步！
可事实不是这样的，第二次、第三次女儿依然是这样的状态...忍不住批评了她一回，她说：“妈妈，我再也不要来上你的课了.” 那一刻，我真的是被这个小家伙震惊了，从2009年到现在，整整11年的时间，教过无数的学员，还从来没有学生说过不喜欢我的课，现在更是很多孩子排队等着我安排时间...
课后，我默默回到工作室. 一个人静静处理自己的情绪. 她平常的兴趣课也多，不曾听她说过不喜欢上课. 孩子为什么会给我这样的回应呢？静下来，才发现，都是我的问题，首先是课堂不够吸引力，大孩子和成人的课程上久了，一下没有反应过来；再就是孩子有这样的反应很正常，平常眼里都是她，当我们以别的身份出现在另一个空间，她没有适应，也没有任何心里准备.忽然她看见自己的妈妈对别的孩子好，换了我也会不高兴；当晚回去，跟她心平气和地沟通，她说“看到妈妈对别人好，我心里不开心”. 原来真的是这样. 另外还有一个来自我的心里层面，我去的目的就是为了她，虽然我嘴上没有说出来，可她还是能够感受的到，毕竟，我们是深深链接在一起的.
当我忽然觉察到这些，就放下了，心里不再纠结，毕竟，我和她的关系才是最重要的，对她而言，我只有一个身份，那就是她的妈妈.
后来告诉她，我是她的妈妈，我很爱她...但同时我的职业是一位老师，工作需要，课堂上我要平等对待每一个宝宝……如果你不想来上课，可以选择不来，咱们在家里也可以学. 她似乎听懂了，我们就这样相互抱着，不说话！
昨天很惊讶的是，她竟然主动让外婆送她去上课, 之前的情绪和醋意竟然全部没有了，非常愉快上完了课.
当我们放下期待、评判、指责，接纳的力量竟然如此强大！
