早读班会课的时候，问学生，为什么不唱班歌。有个学生回:不喜欢。
我的情绪一触即发，一点责任心都没有的？没有按照我的意愿去发展！
怎么可以因为不喜欢就不做？
这是班集体的事情，怎么可以以自我为中心，自己想怎样就怎样？
当时我的情绪一触即发，把我对我儿子的要求直接反应过去。我就是这样对我儿子的，没有责任心，就批评。
对别人的不以集体，不以家庭，为中心考虑问题，是我的情绪边界。
为什么别人的缺乏责任心，会成为我关注的焦点，情绪的触发点？
别人是别人，允许他人有自己的人生。
我需要做的是，认识到自己的边界，然后做好我能做的，就是调动我能调动的同学的责任感。做我能做的，让同学们感受到在一个集体里的幸福感，荣誉感！
一个积极向上的班级氛围，是大家自己创造的福利。每个人都能受益。
我会尽能力创造条件，让大家去感受！
就我自己儿子来说，我自己成为一个有责任心的妈妈，就是一个环境，给儿子学习的榜样！不用唠叨，不用批评！
