高考放榜夜

2018年6月24日，凌晨。

广州，小雨。

这天，家在连州，人在广州打工的玲姨，女儿高考放榜。

屋外，雨点滴滴哒哒。

屋内，玲姨来回踱着小步，搓着手，等电话。

“铃铃铃……”

手机响了。

女儿：妈，查到成绩了。

玲姨：怎样？

女儿：比我自己预计的多了几十分。

玲姨：哦？

不由自主声音一抬，眉毛一揚。

女儿：原来算的只有250几分，现在查到308分。

哦……

“铃铃铃……”

又一通电话。

梅姨：阿玲，你女儿成绩怎样？我儿子比预计少了20几分，唉。

玲姨：还没查到，你儿子到底考几分？

梅姨：才547，你知道，他成绩本来就一般。

玲姨：500几很高了……

挂断电话，玲姨满心苦涩。

梅姨和玲姨是同学，梅姨也在广州打工，儿子从小带身边在广州读书。

两人孩子读的高中，在广州和连州都属中上水平，两个孩子成绩也是年级的中上水平。

都说，城市和农村教育水平差距大。

这种软实力的差异，平日无法具体衡量。

直到统考，才从分数上赤裸裸地显示出来。

大城市的孩子，一直在奔跑

每到高考报志愿，北京考生都习惯性被全国人民拉仇恨：

“北京400分就能上清华、北大！”

“北京985名额多到爆炸！”

“……”

姑且勿论，全国人民“有目共睹”的“高考简单，录取分低”有谣言之嫌。

贵为“北上广深”之首的帝都之子，北京孩子所生长的环境，所经历的成长，所承担的压力，跟所有的大城市都拉开了差距，更不要说广大农村。

跟所有出生在大城市的孩子一样，他们从出生就开始奔跑。

大城市给了孩子奔跑的环境

2015年，美国华盛顿的中国研究中心下属机构发布了中国大陆500所小学的最佳排名榜单。

北京第二实验小学排名第一位，中关村第一小学排名第二位，人民大学附属小学排名第六位。Top10的小学，北京占了4所，top50北京占了7所。

其余学校全部位于大城市。

众所周知，国外最看重孩子的素质，这份榜单就恰恰说明了大城市的资源优于农村，而北京资源又是全国领先的。

北京名校招收的老师一般是清华、北大硕士博士，部分名牌海外大学归来。即使普通学校的老师，从985、211毕业的优秀生俯拾皆是。

校园之外，跟所有的大城市一样，北京的课外班汇集了一大批高学历，对教育有热情的年轻人，国奥队员、国际大专辩论赛辩手、ACM程序设计大赛获奖者……

校外培训班，一门门课程让你脑洞大开，一个个老师身怀绝技，从数学到辩论、从英语到编程……北上广深这样的大城市里只有你不想学的课，没有你找不到的老师，只要你愿意学，靠谱的老师排队在等着你。

身处这样优越的教育资源中，孩子有了奔跑的环境。

大城市给了孩子奔跑的压力

我的一位大学同学，北京某上市公司高管，女儿三岁在京上国际幼儿园。

今年暑假，女儿随外婆回广州。几个月前就开始打听，广州哪里有全英文的暑假托管，理由是：“不能放个暑假，回学校就不会说英文，连朋友都交不到。”

是的，在大城市，“双语宝宝”不过是标配，小学生能畅读哈利波特原版不是特例，很多孩子的英语水平高到令人咂舌。

仍以帝都为例。

北京的孩子许多都在学剑桥MSE系列的五级，考KET，PET，FCE，CAE和CPE。

许多孩子小学六年级前都能考过FCE。

FCE是什么水平？——是达到超过大学英语六级的水平。

更可怕的是，还有一些学生能考过CAE。

CAE达到什么水平？——相当于在英美等英语国家出生小孩阅读科技文献的水平。

神一般存在的CAE，北京每年有100多个孩子可以达到。

身处这样的学习环境，孩子不由自主跟着奔跑。

大城市给了孩子奔跑的信心和勇气

农村长大的孩子，从小身边就有“标杆”，“标杆”是考上名牌大学的孩子。

普通城市的孩子，心目中也有“标杆”，“标杆”是清华北大。

但大城市的孩子，心里没有“标杆”，他们的身边一山更有一山高。他们更关注自己成长，而不是为了某个“标杆”去急功近利。

北京一个优秀孩子是这么说的：“高中最大的成长，就是对身边牛人、牛事的阀值提高了。周围的牛人出多了，有IMO满分金牌，有未毕业就有猎头发来工作offer的，有领导力组织力全面碾压旁人的，还有众多各方面全面发展的学霸。跟这些牛人混熟之后，就少了很多对高大上事物的敬畏感，反而能更好的看到本质，明白自己想要什么。”

教育圈里有这样一个说法，同样是考上北大的文科生，大城市来的学生能对国外的名著、作家侃侃而谈，而小城市、农村来的学生只能对课本指定背诵的段落倒背如流。

此前看过一档节目，一电视台请了几位高考状元给学生开讲座。其中一位来自河南某地，一位来自广州。

河南状元戴着啤酒瓶底镜片，一字一句念着准备好的稿子。

他讲述自己如何刷题，如何熬夜苦读，如何不负父母期望。而他的大学生活，过得似乎并不轻松。

广州状元是个漂亮的女孩子，轻轻松松出口成章。

她全程没有讲自己如何备战高考，讲的是她如何“幸运”，无意中成了状元。

关于高考，她的观点是不要太在意，不要压力太大。

她更多地是分享自己高中时期去参加实习、外地旅行的趣事。她的大学生活依然是举重若轻。

这样博闻强识、见多识广的女生自然使观众耳目一新。女孩毫不费力就通达、精巧地控制了观众情绪，赢得众人的喜爱。

到了提问环节，河南学霸无人问津，所有人都向女孩儿提问。

看着被冷落一角的眼镜哥，我又一次感受到来自大城市和小农村孩子的差距。

同样在奔跑，城市的环境，给了孩子更多的信心和底气。

爱孩子，请把他留在大城市

罗振宇在《逻辑思维》中，曾大力提倡人们要留在大城市。

他认为人在城市最重要的是见识，而见识和个人是否聪明无关。

一个北京的小孩能够在大街上识别各种名字的车，原因是自己小区地下车库和国贸车展没什么区别。

见识是给城市生活的人们最丰富的礼物。

他说，“年轻人在城市获得的更多东西，最重要的是见识。其实见识跟经济地位和聪明程度没多少关系，和是否在大城市生活有关。

乡村或者小城镇并非没有天才，而是天才也许永远没有办法知道自己是天才。只有在能提供大量机会的城市，每个人生命中的种子才可能被激发，被照耀，然后完成一次闪亮。” 

他所说的“孩子”和“年轻人”，并不是以户籍区分的“有户籍”和“无户籍”的两群人。只是代表在这座城市里出生和成长的所有孩子。

这也是大部分非城市户籍的人口即便在城市买房、买车、读书、医疗不占优势、处处受制也要留在大城市的原因。

大城市，是一个强者的天堂，弱者的地狱。

大城市虽然制度完善，设施优越，但在孩子成长的道路上，除了有“关系户”、“特长生”，同样有更多的选择和挑战。

孩子在大城市丰富而复杂的环境中，学会努力学会坚持学会选择，虽然成长的每一步都负重前行、步履维艰。

直到有一天，大城市的孩子走上了社会，领悟到自己明智的选择的收益，通常会大于盲目的努力的时候。

父母和孩子才会明白，在人生的头18年，在大城市这样充满选择和资源丰富的环境下，只需要把“努力学习”这一条道从头走到黑的时候，无论翻出怎样的花样，再难都是简单的。

父母和孩子也才会明白，在大城市这样充满选择和荆棘的成长环境下，一路摸爬滚打过来的孩子，相对于农村的小孩，人生已经领先了太多。

为人父母，与其拿着鞭子奋力驱赶着孩子前进，不如把孩子放在大城市的熔炉中，让孩子与更优秀的孩子互相陪伴，让优秀的老师牵着孩子的手成长进步。

德国著名哲学家雅思贝尔斯说过：教育本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。

毕竟，你焦虑着眼前的苟且，滋养不出孩子的诗和远方。

父母们，如果你们爱孩子，请把他带到大城市来。

终究，父母不是起跑线，孩子所处的城市，才是！