变化是一种常态：学习《向西游记取育儿经》第5讲，最受益就是“变化”，生活也是在不断变化中才有精彩。说到变化，谈到家庭环境的，从开始的组建就要有一个共同的约定，所谓孩子问题，追根就在于所在家庭的大环境。在课程中韦老师讲到躯体化的案例，给出的妙方：
首先，让孩子的爷爷奶奶、外公外婆退出孩子的教育，让他们寻找自己喜欢的生活，如果孩子需要，孩子会告诉你，这样的生活会更轻松。不过这需要一个过程，毕竟隔辈亲，这就需要长辈做出“变化”。其次，让父母每周轮流带小孩，去体验和孩子相处的美好时光，这也是一种“心”的变化，通过“变化”可以化解夫妻间的矛盾，让亲密关系有更好的提升，慢慢关注点就会放到孩子身上。再次，就是让夫妻旅行，重现亲密关系的蜜月期，让亲密关系再一次升华，当孩子看到父母如此甜蜜，慢慢躯体症状也就自然消失。最后是让全家与咨询，让家庭环境来一个大大“变化”。所以说一个孩子的问题，生存的环境非常重要，我们从现在开始，就开始优化我们的环境。这也是我今年学习亲子系的一个原因，我计划从我开始，做家族文化创新的第一代，终生学习，才能不被社会淘汰，才能和晚辈们建立好的关系，通过学习，更加确认隔代教育的重要性，作为我自己，以后再带孙辈时要和儿子儿媳多沟通探讨，我们从现在就开始慢慢的放手，让孩子们自己去规划他们的生活，需要我们时我们尽力做好，但是我们也有我们自己的生活，这也是学习这门课程最大的收获。
这也是我想要表达的“变化是一种常态”。
2019.10.18
