在岗位选择上因为不知如何对应到自我发展与兴趣的问题上，而难做出选择。职场新人和大学生普遍遇到了同样的问题。比如小面的小艾：

小艾向老师咨询到：“老师，工作一年半了，刚毕业就一直是在公司里面做HR，主要负责培训工作。刚开始的时候，还蛮感兴趣，因为自己的开朗的性格和与人沟通的顺畅。但是当自己慢慢做了一年多后，渐渐觉得这份工作不是自己喜欢的那种，自己更喜欢可以更加体现成就感的事情，比如谈成一个案子这样子的，所以现在很苦恼，不知道自己是应该去攻克这个职业，还是抓紧时间换掉，毕竟职业发展是一辈子的。”

很多职场年轻人，在选择岗位时是根据自己是否擅长、有兴趣或“我认为有发展”来择业。而实际上受制于当下知识结构和社会阅历的限制，并不能帮助我们作出最合理的判断。

那有没有一种方法做到“先知先觉”呢？今天这篇文章，就针对类似问题，跟大家做个分享。彩蛋在后面。

我经常跟我的学员提到，当你不知道哪个岗位更具有竞争力时，去尝试做做业务，业务会涉及开发客户、成交客户、对产品认知、市场环境的了解、竞争对手的关注等等。你的眼界会很快速丰富起来，也能满足在阶段性工作中有成果可实现的岗位，不管是开发了一个客户，还是销售了一个产品。

有对比才能看到本质，我们就把HR岗和业务岗做个比较，透视两个岗位的发展规律，以此形成我们在职场中多维度构建思考的系统。

HR作为管理者不仅仅是懂培训业务，在组织激励、绩效管理、招聘等都属于人力资源一把手全面管理的范畴，相当于公司人事核心管理者，另顶级的HR一定是精通某方面业务。

到了这个位置一定是要把行业内高手纳入公司，读懂行业高手一定是能够解读业务的人。从这角度看即使是做业务也可以在未来寻求向HR转型，但如果做HR做久了，转到业务岗会有难度。

业务岗会让员工在基层工作中收获的不仅仅是工作技能和方法，更多的是业务整体性的认知。而HR直接是在管理人，间接就是管理业务，只有对业务熟知，才能上升到对人的管理，如何激励、如何招聘、如何培养人才等。

业务先于人的管理，我们观察可发现，初创型公司一定是业务为导向的，随着业务规模的扩大，人力资源才渐渐发挥作用。这个现象说明的是，业务是基础，如果我们选择先从业务着手，把基础打好，未来自然上升为管理层，可以是本业务部门的管理者，若管理有方，也可以上升到整个人力资源的管理层面上来。

​业务与HR不是取舍的关系，而是先后的关系，先考虑从事业务为先优于选择HR的选择。相对于刚毕业不久的年轻人，业务上对我们技能、专业、视野等的磨练更直接、更犀利。从基层中积累经验，成为最能发现问题本质的那个人，从而更好的解决问题。

我们可以尝试去观察公司的老板、企业高管、伟大公司的ceo...这些人身上有共同的特质，那就是业务能力，在细分一点可以解释为销售能力。他们无时无刻不在向客户推销自己的公司和产品，无时无刻不在向求职者推销自企业的文化和发展前景等。

业务能力是未来成为企业高管的核心能力之一，甚至助推你成为创业者。他的开创性、对未来的感知能力、对全局的把控能力，以及对业务整体的认知，一定是胸有成竹。业务能力是职场人必要塑造的核心特质。

对于您一个刚刚毕业不到两年的职场新人，能从自己眼前所做事情的“结果性”出发，你已经在思考自己在本岗位的价值，这个价值是指一方面工作对你的促进，一方面是你能在工作中实际创造什么价值。长此以往，我能被塑造什么样子，那个自己是否能久经沙场，能持续的有竞争力呢？

那唯有业务岗位，比如销售、客户开发、产品营销，总之需要你走出去的岗位。如果不知道什么是业务岗，就去选择那些能为公司带来资源的岗位，能为公司解决复杂问题的岗位，这是对一个人核心能力最好的塑造。

老师毕业之初就是从销售类业务岗切入的，我十几年一直没有脱离业务岗位，现在是，未来依旧是。最初从小公司的普通电话业务员到毕业两年后加入香港投资公司成为北京办事处首代表，到28岁成为地产公司的基金公司总经理，到30岁加入民企五百强从一个高级投资经理到中心总经理，后又到香港上市教育集团投资公司的执行董事，我想一切都受益于在业务岗位上对我的塑造。

为何岗位的最高级别就是一直在业务岗上？看看基层的销售员，他会有惊人的从0到1的业绩；中层的部门经理，他要带领团队完成部门业绩；包括事业部的总裁，他要签下新年的业绩承诺，再创佳绩；集团下属子公司的总经理，完成本公司年度目标是他职责；再到企业的创始人，他必须带领大家从一个数字突破到另一个数字，才能提高公司收入，实现提高员工福利，才能有更多的人才加盟，从而实现一个又一个奇迹，成为细分龙头或行业先驱。

这就是在职业经理人中最具核心竞争力的一类岗位。

如果工作多年后，想回到HR岗位，我想公司不会拒绝一个这样精通业务的管理者，一些有关绩效考核、股权激励、员工培训方面，也许会有暂时的专业近技能上的断层，但所有这些技能你会从业务角度输出一部分核心知识，另一部分经过后天的再学习既可以弥补。

以上通过一个小案例，我们分析两个不同的岗位特点及未来的发展趋势。每一个岗位都有它自己的性格和发展特点，甚至是“时机”也至关重要，哪个年龄应该匹配在什么样的岗位上也需要雕琢。

彩蛋：当我们不知道某一个岗位发展趋势和前景时，尝试运用“以终定始”的思维。告诉你一个小妙招，去对边身边的“高管”、“创业者”、“精英”等，透过他们现在已形成的特质，抽丝剥茧，透过他们的现在，了解他们的“成长史”。

“以史为镜可以知兴替”，以此寻找自我塑造的轨迹和规律。

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重组课堂，通过知识、思维、视野的重组，从而实现人生的重组，我们携手一起成为那个自己想成为的样子！