今天带儿子去室内游乐场玩，因为周末，父母带孩子出来玩得特别多，不大的空间里都是父母和孩子。
带着儿子在玩的过程中，不免要与其他小朋友有接触。有3个小朋友给我印象深刻。
第一个是个比我儿子大一些的小女孩，说话清楚，表达流利，估计应该有四岁了吧。她在一个小房间里玩用瑜伽砖补墙，补得挺高了。这时，我儿子想加入进去，就拿着瑜伽砖也去补，但是他又拙手笨脚的，把小姐姐补好的墙给弄掉一块砖。小姐姐十分生气，愤愤地对这个小毛头说，有本事，你自己一个人完成呀，你来呀，你自己一个人来弄呀。我不会帮你，你别想我帮你。你自己来呀。见此状，看来我家这位把小姐姐惹毛了，我赶紧向她道歉，并把儿子拉到另外一边开始玩，问他需不需要我帮忙。小姐姐似乎气还没消，走过来凶凶地跟我说，你不要帮他，你让他自己做！我有点摸不到头脑。小姑娘看我没反应，又气得走开了。她走后，我和另外一个陪伴宝宝在玩的妈妈面面相觑，不约而同的说，这小姑娘真凶。我觉得，从这小姑娘身上，我看到了她爸妈的影子，始终对她严厉要求，要她独自完成任务，拒绝给予帮助，虎妈狼爸的代表。这种独自完成任务能力可能比较高，但是团队合作能力很是欠缺，这种教育方式值得思考。
第二个是一个小男孩，胖胖的，也是比我儿子大不少，他们一起在玩过家家做饭，这个小男孩被一个比他小不少的小朋友碰了一下，看起来不是很严重，但是这个小男孩却很夸张地在哭，没有眼泪只是大声哭，哭了好半天才看到他妈妈过来，凶凶地对他说，哭什么哭，去别的地方玩，这个小弟弟这么小，碰到你又不是故意的。这个小男孩听后愈加难过，把玩过家家的柜子门使劲摔上，再打开再摔上，以此发泄。我很同情这个小男孩，他的这种有点暴戾的脾气应该是父母没有给到他过多关注造成的，夸张地哭闹也只是为了吸引父母关注，可是父母投来的却是责备，让他更加挫败，想得而不得。我想对待孩子一定要有足够的耐心和共情，要蹲下来，和孩子同一视角看问题，看看他究竟需要的是什么。而不是简单粗暴的训斥就可以的，这种低门槛育儿方式不用教都会，想必应该是我们需要反思和超越的。
第三个是一个比较大的小姐姐，应该有十岁了吧。我儿子和另外一个小朋友在玩用毛绒球射击的游戏，需要很多毛绒球做子弹，毛绒球射出去后就会掉落在另外一个区域，需要捡回来再继续用。这个小姐姐一会捡一筐的送过来，倒在小枪手们旁边。然后继续下去捡，我很好奇，为何这位小姑娘自己不玩，却一个劲地帮别人捡球呢。原来，她玩的就是捡球游戏，因为这两个小枪手射击随机，她就跟小伙伴拿着框，看见有球掉下，就去抢，比谁眼更尖手更快，不一会就抢满了一筐，这时正好小枪手们的子弹也用完了，于是把她们抢到的毛绒球又送过来，就这样新一轮的游戏又开始了，她们和两个小枪手都玩得十分尽兴。不禁让我感叹，一个小姑娘的智商情商都是高啊，知道合作也知道付出，完美打造一场双赢！看来她的父母一定也是智商情商双高的人。
孩子是个方程式，左边输入父母的三观，右边输出的便是孩子自己的三观，越是年幼的孩子自己的判断力就越欠缺，他们只能无条件接受父母的灌输，父母的言行模式默默潜入孩子的体内。孩子是父母的一面镜子，好好照下镜子吧。
