如果是网课是否应该付费的问题,在知识变现的当下,答案必是“该”无疑。但问题是“是否靠谱”,则应另当别论。我把“网上付费课程学习是否靠谱”这个问题的重点放在网课,一种新的学习方式,那么这个问题就是对网课学习效果如何的思考。
说起网课,不得不提及传统的学习方式就是面对面的学习。那么二者最大的差别在于网课的便捷性。我们只要联网、付费就能找到自己感兴趣的学习内容;还能够通过过往学生对老师的评价了解老师的讲课风格;通过该部分的免费课程亲自体验教学。而且,现在的网课都会有答疑群或交流论坛,不用面对面老师一样可以解答疑惑。这些都能使我们更加精准、快捷地找到自己喜欢的内容和更适合自己的学习方式。那么是否就能说网课一定比传统的学习方式更胜一筹呢?非也。我们知道,学习不应该是传递-接收的单向过程,而是学生自己主动构建的过程。但网课往往因为极大的灵活性,不具系统性,就是说我们没办法通过集中联系去巩固学到的知识,就算是我们能够构建新旧知识的联结,那这种联结是否正确又该如何检验。
另一方面,把这个问题扩大了说,网课是否靠谱的关键还是在于自己,外因通过内因起作用。如果我们只是因占有心理去购买大量课程而不去学习,只是金钱的浪费,徒增自己不学习的后悔感和想去学却又拖延产生的焦虑感,这种心理的学习就是不靠谱的,更别说提升自己能力了。