长假第6天下午，送林去吹号的途中。我：长假就是爽，还有两天可以耍
林：明明是只有两天了好不好？
我：也是哈，要不今天晚上把作业全部检查一遍吧，别又有遗漏，平时漏点还能拿去训练了当借口，这次漏的话也太难为情了！
林：是的！不过我4号晚上就全部完成了！
我：好的，那回家只要对一下就好了！
当日晚饭后，林把一摞作业准备好，打开微信群翻作业内容。我提醒他：我收藏了超同学发在群里的家作记录了，你直接点收藏。对着超同学娟秀有力的字体内容，一项项作业完成检阅！发现除了“改试卷，家长签字”还没完成，包括语音作业都已完成！签字的作业我答应等我看完试卷内容后再签！直到8号晚，试卷也没有来找我签字，看来他真的把这个任务完全交给我了。我叫他拿出试卷和他一起看完后，完成签字！9号早上，吃过早饭6:40分，提醒他不要忘带作业，回答是全部装好了！计分格呢？打了打了！大练没漏吧？翻给你看看，作文不用写，其它都完成了！好，心情轻松地出门了……
上午，老师公布了需要送作业的几位同学，我点开图片前都不能保证没有他的名字，还好，没有他！下午，工作认真负责的宋老师公布抄写作业完成情况，他的名字是那么显眼的跃然纸上！我开始猜想是大练练习二没做完，仔细想想，我虽然没检查对错，但是确定除了作文确实都做了。然后仔细想想他假期里做作业的场面，突然想到：2号晚上，他对一段内容要不要抄写不确定时问我，我建议抄了吧，他说应该不写也没关系，我回他一句随便你就去做饭了！然后他就华丽丽得漏写了……
由于工作原因，我一直在微信上溜达。所以，老师在班级群里发送的信息，我一般都能及时看到！每次看信息时也比较用心。六年级以来，他的名字时不时地就会出现在黑板上！有被批评，也有被表扬！我的心情也就跟着起伏着！试图调整这种心态，提高耐力，却终究做不到！今天，尝试下平静的面对放学后的娃，平静的询问对于身上的小缺点有没有信心和办法改正！
中午看到这段话时，特意截屏，因为对我颇有触动！焦虑，是我近期以来的常态！他曾经也是一个活泼开朗阳光大气的大男孩，只因为我认为他还有很大的进步空间，平时就有意识的对他提高要求，让他的自信心渐失！放手，是一门很深的学问！这么多年，我一直没有学会！我怕放手过度，错失一段佳期！殊不知，在万般操心千般忧虑的家长引导下的孩子，成长的完全没有了自我更可怕！
愿放手之路一路平坦！
