参加了“跟永澄老师学做年度目标新人版“，制定出了属于自己的第一份年度目标，让自己对2018年充满了信心，拥有了勇气前行。根据课程要求，课后要对自己的疑问进行20小时突击战解决掉。由于不小心，把课上记的问题弄没了。本着本质导向的原则，试着去理解并研究课程背后的理论逻辑，于是仔细研读永澄老师的”价值思维“和”哲学+问题“模型，试着找出年度目标制定背后的原理。最后回忆目标制定过程中遇到的问题，基本上得到了解决。
先来简单了解一下这两个重要模型。
价值思维：价值，是我们一切思考、行为的出发点，是一切时间投入所要围绕的轴心，任何偏离轴心的事情，都会有损你的价值积累，进而影响后续的可能性，带来不必要的风险。
价值思维的好处是可以避免定价错误和低水平勤奋，可以获得充容感，可以提高高效成长概率，可以获得持续财富增长。
”哲学+问题“模型：
- Who：你是谁？
- Where from：你从哪里来？
- Where：你现在在哪里？
- Where to：你要去哪里？
-
How to ：你要如何去那里？
“哲学+问题”是一个框架模型。可以用来构架起发展领域的完整思考结构。任何和发展、成长、改变、提升、变好等等有关的人、组织、产业，在思考相关问题时，都可以用这个模型来进行结构框架。年度目标制定是发展、成长、改变的开始，同样可以使用“哲学+问题”。
一、知道自己从哪里来，扫除眼前的迷茫。
为什么要制定年度目标？因为人生的道路前面一片迷茫，不知道该往哪儿走。
为什么会迷茫呢？迷茫是对未来发展没有把握和方向，即便有方向也会感觉困难重重。迷茫的根本原因是当下和过去之间的链接中断。目标管理中有这样一句话“你能回顾多远，就能往未来看多远”。所以想要看到未来，需要先回顾过去。
where from：优势整合，我从哪里来？知道自己从哪里来，知道自己拥有什么样的能力和资源帮助自己从现在去往未来。使用年度目标制定第一个工具“人生跳跃蓝图”，以“七年为一辈子”为度量尺，帮助我们回顾过去，发现过往的成就，掌握自己所拥有的资源，进行合理规划，将期待按主题安排到”每一辈子“中一步一步去实现。
对于职场小白，或者没有记录与回顾习惯的人，会发现过往的积累太少，成就太少，看不清未来那么多年的样子。不过没关系，只要我们能明确自己明年想要的目标，敢于为明天打下一个星标，让自己有勇气走过去。
二、榜样力量，探索我是谁
第一个工具使我们敢去想我们要的东西，实现的方式有很多种，那种是最高效的，需要基于价值选择。进行价值选择首先要清楚我是谁？
who：自我探索，我是谁。探索自我究竟是什么，才能在环境中更好的发展，在具体工作、生活、学习中适配。自我探索有暴利探索，比如各种测评工具；还有渐进式探索，比如反思、复盘、回顾进行长期探索，了解自己的三观、兴趣、能力、性格特质等。在年目标制定中我们使用”我和我的榜样“工具进行渐进式探索，通过对标自己榜样的特质，用榜样力量、以终为始明确自己的身份。知道自己是谁，就会产生巨大的力量。
三、价值思考，勾画出目标
where to：价值选择，我要去哪里？让每个时间段视野的方向都能共同指向同样的方向。这个方向即自己想要成为的那个人。
任何事都要进行两次创造，先在头脑中构思，智力上进行第一次创造。在付出行动，体力上进行第二次创造。第三个工具“人生成就九宫格”，围绕前面的身份澄清，通过价值思考，制定出9件事/人/东西形成具体的目标。
四、精准定位，排布梦想
在任何领域，做任何事情都要把我其规律。符合规律发展才会让自己发展得更好。这时就要考虑定位的问题。
where：定位，我在哪里？。思考自己澄清的身份与9个目标，通过咨询高手、看榜样人物传记，对标管理等找出对于的发展规律。判断自己目前所处的位置，选择该位置给出的发展策略去执行。将9个目标要达成什么样子再具体一点，填入第四个工具”梦想时光轴“。
这里目标的进一步澄清需要使用价值思维，思考产生怎样的使用价值，使自己进入互联网协作中心，获得能级实现跃迁。
五、少做多得，路径选择
期待那么多，想要每个都实现，在短期内是不可能的。集中一个点发力才能走得更远，价值选择要尽可能在一个方向上拧成一股绳子才能获得放大效应。
使用第五个工具”期待对对碰“，列出2018年你最想实现的期待，思考期待背后的意义、价值及具体要产出的成果。然后思考期待要怎么去达成。
how to：路径选择，我要怎么去？有人喜欢站在价值网络的边缘，有人喜欢自己单干，有人希望驱动杠杆来撬动价值。路径不同，需要从期待中提炼的价值也不同，回过去继续澄清期待背后的意义和价值。最后再将期待分解成3-5个步骤，推演期待达成的始终。
最后，填写”2018年年度目标“，一份充满能量，洋溢这幸福感的目标就制定完成了！
六、总结
这是参加了“跟永澄老师学做年度目标新人版“课后思考，根据课程要求，课后要对自己的疑问进行20小时突击战解决掉。由于不小心，自己把课上记的问题弄没了，本着本质导向的理念，试着去理解并研究课程背后的理论逻辑，于是有了上面的内容。通过理论研究，回忆目标制定过程中的问题，基本上得到解决。
上面所有的内容，基于易仁永澄老师的”跟永澄老师学做年度目标新人版“、”价值思维”、“哲学+问题”整理而成。
”哲学+问题“模型参考：http://tm.runwith.cc/read/kuang-jia-mo-xing/zhexue
错过了”跟永澄老师学做年度目标“新人版和进阶版需要等一年，不过还有理论精深版（报名链接)，直击目标制定关键原理，千万不要再错过。
特别推荐：
