02215-龚佩祯
今天我们读这本书的第五部分——图文合奏的力量。记得在绘本讲师培训课上阿渡老师带领大家认识“什么是绘本”时拿了好多带图的书给大家分辨,有涂色书,漫画,带插图的故事书等,通过这些对比大家对绘本的定义都有了直观的认识。最后总结出一个公式我觉得特别有意思:文+图=插图读物;文X图=绘本。这说明,好的绘本一定是图画和文字的有机结合,互为映衬,并且图画能起到文字无法表达的效果。
这一章节作者分别用《小蓝和小黄》、《田鼠阿佛》做例子,说明文字和图画是如何配合,把一个绘本故事表达出独特的韵味。
最后说一句题外话,今天的微微童书站的招商路演上,林静老师分享了几本绘本,让在场的人都非常感动。当然林静老师挑选的都是非常优秀的绘本,但是她独特的嗓音和语调也起到了很好的代入作用,让每个人都情不自禁地走进故事里。所以我想,除了文字和图画,讲述的声音也特别重要。这应该会在接下来的章节会有阐述吧!
结合绘本实践看理论书,确实多了很多乐趣。希望每个人都能在绘本之路上收获内心的富足,找到自我疗愈的力量。