千呼万唤始出来， 

  头首校歌定下来 。

  参与投稿十三人，

  惟有德政最出彩！

一一我诸葛中学历史上第一首校歌诞生略记

大家好：

    为了全面提升学校的档次，也为了创建伊滨区、洛阳市文明校园，学校准备创作有史以来第一首校歌。歌词欢迎我们学校所有有文才的同志积极创作。可以一个人创作，也可以几个人集体创作，歌词凝练优美，合辙押韵，通俗易懂，琅琅上口，能反映我校的地域特色、学校特色以及我校师生的精神面貌。将来学校可以选非常好的一个人的歌词，也可以把几份歌词再加工，创作成我们的校歌歌词。凡投稿者均有奖励，被选中的给予不少于100元的奖励，欢迎大家为学校创建区、市级文明校园，发挥自己的聪明才智，在学校的发展史上留下丰功伟绩。

    学校办公室

  2021.11.25

        一时间山呼海啸作回应，各级老师竟参与 一一

        此间李全忠主仼一再强调指求歌词的特点：

一、歌词不等于诗歌。

二、通俗易懂，易学易记。

三、节律有序，有谐有韵。

四、语言凝练，形象生动。

        李全忠主任还畅谈道:

简短，押韵，易读

有人说：“一首好的歌词就是一首好诗。”这句话不完全，因为一首歌词如仅仅是一首好诗是不够的，歌词与诗是不尽相同的，其最重要的不同于：诗是即可读有可听的，且以读为主；而歌词则是主要是用于听的，所以歌词必须直白，意浅，口语化，而不是很艰涩，费解，寓意深奥。

（1）主题明确，内容集中。

如《太委屈》，主题很明确，就是太委屈。内容呢？也很集中，每句话都在讲有关“委屈”的事。

有许多歌词都是这样的：从开头到结尾只说一件事，以免写多了写的太散或写跑题了。

（2）通俗易懂，易学易记。

如《心太软》，就像朋友聊天一样，歌词写的很随意，自然：“你总是心太软，把所有问题都自己扛，算了吧，就这样忘了吧，该放就放，再想也没有用……”

（3）节律有序，有谐有韵。

歌词不要写的太自由，太散漫，太没节奏。如下面的歌词：

天气真棒

我准备开着我那非常漂亮的小别克车

带上朋友去玩

朋友说很好

我们就这样高高兴兴地起程

在这一例中，段式为五句先不说，所有句子的字数都不相同，所有的句尾都不押韵。这样的歌词会让作曲者无规律可寻，无所适从。不是说特绝对无法谱曲，只是说他为他谱曲的难度要增大好几百倍。

（4）语言凝练，形象生动。

一首好歌，总是有一两句让人过耳不忘，一次性记住的歌词，如下面的句子：

“月亮代表我的心”，“路边的野花你不要采”，“跟着感觉走”，“爱江山更爱美人”，

“特别的爱给特别的你”，“你知道我在等你吗”，“对面的女还看过来”，“你到底爱谁”

“最近比较烦”……类似这样生动，难忘的句子，是我们在歌词创作中应该追寻的。

        最终参与者如下一一

1、七年级石娜娜老师   

万安苍苍，伊水泱泱!

诸葛中学，一个读书的好地方！

春兰秋菊，金桂飘香。

诸葛中学，一个可以把书读好的地方。

竹里馆堂，云集典藏，是我们精神的食粮。

崇德广场，嘹亮的歌声，响彻四方校园殿堂，

莘莘学子，沉浸在书香时光。

春风化雨，师生在知识的海洋徜徉。

气有浩然，校训铸就新的风尚。

学无止境，校风开创新的篇章。

地因人盛，文以学扬。

巍巍学府，吾校荣光。

让梦想起航，去追逐诗和远方。

2.八年级张德政老师

迎着初升的太阳，聆听伊水的欢唱，

万安山的清风里飘荡着我们青春的渴望，

啊，可爱的诸葛中学，一个读书的好地方！

春日的两露溢润着干涸的心房，

秋日的落叶放飞了青春的梦想，

啊，可爱的诸葛中学,一个读好书的地方！

气有浩然沉淀了精神之粮，学无止境绽放了奋进的渴望。

啊，可爱的诸葛中学！

蓓蕾的花儿终将绽放，青春的砥砺定然放光,

今日你是我的翅膀，明天我是你的荣光。

3、九年级梁青青老师

万安山下，伊河水旁，

诸葛中学，一个读书的好地方。

气有浩然是我们为人的目标，

学无止境是我们为学的榜样。

啊，苍松翠竹，人杰地灵，一个把书读好的地方！

崇德求真，创新有为，

诸葛中学，一个成长的神圣殿堂。

阳光向上是我们青春的模样，

展翅翱翔是我们人生的梦想。

啊，书声琅琅，雄姿勃发，一个梦想起航的好地方！

4、八年级高晓念老师

北邻伊水,南望万安,

这里是我们求真求实的乐园。

天行健,君子以自强不息;

薪火传,学子要砥砺向前。

为党育人,永葆初心,

为国育才,崇德向善。

学海无涯,气有浩然;

学无止境,不畏登攀。

奋斗啊,奋斗啊,为了民族伟大复兴。

奋斗啊,奋斗啊,为了祖国美好明天，

我们是向上进取的诸葛中学的少年!

5、八年级张文华  马玉红老师

唤醒了黎明的是你，点亮了晨星的是你，

寒风中奔跑的是你，烈日下陪伴的是你。

辛苦啊，敬爱的老师，

你是园丁，用心血和汗水，培育人间最美的花朵

你是蜡烛，用生命和韶华，照亮学子们人生的路。

（说唱）

气有浩然，学无止境，天行健，君子以自强不息；

朝来暮往，书写辉煌，地势坤，君子以厚德载物。

挥洒汗水的是你，绽放微笑的是你，

追逐梦想的是你，描绘风景的是你。

勤勉啊，亲爱的同学，

你是蜗牛，用坚韧和意志，寻找属于自己的天空；

你是雄鹰，用智慧和勇气，冲破层层迷雾和黑暗。

6、九年级苗亚利老师

红日初升，其道大光。

诸葛中学，读书的好地方。

迎晨曦，送斜阳，

渴求新知的少年目光把教室点亮。

辛勤耕耘的园丁在播撒希望，

奔跑的青春，把欢乐和汗水倾洒在绿茵场。

啊，诸葛中学，读书的好地方！

河出伏流，一泻汪洋。

诸葛中学，成长的好地方。

牡丹艳，桂花香，梦想在生长。

书海泛舟，心海启航，全力奔跑，梦在远方，

前途似海，来日方长。

啊，诸葛中学，成长的好地方。

7、九年级刘亚丽老师

万安山下，伊水之滨，一个读书的好地方。

学无止境，怀着成长的渴望；

气有浩然，怀着报国的理想。

青春的风帆在这里起航。

诸葛美名，司马遗风，一个育人的好地方。

崇德求真，争做社会的栋梁，

创新有为，肩负民族的希望。

我们的意志永远如钢，

我们的意志永远如钢！

8、七年级刘兴华老师

伊河之滨，万安山下，

这是我们亲爱的学堂。

阳光向上，拼搏自强，

根深叶茂育桃李，满园芬芳。

啊，美丽的万安山，

多少雄鹰竞翱翔。

扬帆长江，奔向海洋，这是我们成长的地方。

务实求真，崇德创新，大同寰宇向未来，我创辉煌。

啊，心中的万安山，

今朝多磨砺，明日作栋梁。

9、八年级王振华老师

万安山下，伊水之滨，有一座美丽的花园。

莘莘学子，孜孜以求，争做社会栋梁。

崇德笃学，阳光向上，肩负着民族希望。

五育并举，追求卓越，放飞我们青春的梦想。

啊，诸葛中学，

气有浩然，学无止境

引领我们健康成长。

万安山下，伊水之滨，有一个读书的好地方。

辛勤园丁，爱岗敬业，坚守百年初心。

立德树人，启智求真，勇担新时代使命。

为党育人，为国育才，汇聚中国梦磅礴力量。

啊，诸葛中学，

团结拼搏，开拓进取

谱写我们质量复兴的绚丽篇章。

10、八年级马会军老师

诸葛中学，

北观司马光写书的地方。

人杰地灵，源远流长，

古今谁人不向往。

继往开来实现梦想，

落在吾辈肩膀上。

同学们，奋勇拼搏吧，

铸就明日新辉煌。

诸葛中学，

南眺万安山雄姿的地方。

众志成城，信念坚定，

科学高峰必攀上。

大鹏乘风展翅飞翔，

书山风景尽欣赏。

同学们，开心学习吧，

不负韶华好时光。

诸葛中学，

吸引学子们读书的地方。

崇德求真，创新有为，

催人奋进有力量。

气有浩然学无止境，

砥砺我们奔前方。

同学们，合作探究吧，

携手并肩共成长。

11、九年级肖玉晓老师

美丽的校园洒满阳光，

我们在这里放飞理想。

伊滨已插上腾飞的翅膀，

祖国正奔向繁荣富强、

崇德求真、创新有为，

我们要做新时代的栋梁。

诸葛中学，我们成长的摇篮，

让青春在这里闪光。

学无止境是我们的追求，

气有浩然是我们的坚守。

不忘初心迎难而上，

牢记责任砥砺前行，

用拼搏谱写新的篇章，

用爱和梦想点亮生命。

诸葛中学,我们成长的摇篮让青春在这里闪光。

12 、九年级田惠晓老师

1.女贞树上飞过百灵，

桂花香中飘来书声

凌云阁前，气贯长虹，

崇德广场，梦在升腾。

2.石榴花开又火红，

柿子挂果似灯笼。

成长的岁月，令人难忘，

未来啊远方，我要启航。

（每段后反复）

熟悉的校园青青依旧，

青青已难见你身影，

美丽的往昔已成过去，

这里依旧是青青。

七年级韩向飚老师

万安山下，伊水之滨。

菁菁校园，沐浴朝阳。

同学少年，蓬勃向上。

听书声琅琅，歌声飞扬,

看赛场竞技，热血喷张。

少年强则国强，树理想，立壮志，撒汗水，肩负民族的希望，

诸葛中学,梦想启航的地方!

神州之中，牡丹故乡。

美丽校园，荟萃群芳。

辛勤园丁，精心育苗。

似春蚕吐丝，红烛燃烧。

看教研备课，凝聚智慧和力量！

教育强则国强，复兴路，中国梦，民心望，培育未来之栋梁。

诸葛中学，一个读书的好地方！

12月5日校办发出一一

大家好：

      请大家把候选歌词认真看一遍，比较一下，选自己最心仪、认为最合适、最恰当的歌词到钉钉工作群投票。

        校歌歌词要凝练优美，合辙押韵，通俗易懂，琅琅上口，能反映我校的地域特色、学校特色以及我校师生的精神面貌。

    学校办公室        12月5日

        两天下来投票结果，是第一首石娜娜名列前茅，但好诗并非好歌词，就象国歌《义勇军进行曲》“起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候，我们每个人被迫着发出最后的吼声。起来，起来，起来，我们万众一心冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”虽不是好诗却是好歌词，符合时代要求，雄浑有力，气壮山河！

        最终，张德政老师所写歌词被洛阳师专音乐系教授选中！有校办通知为证 一一

大家好：

    经学校推荐，师范学院音乐师系老师选择，选定张德正老师创作的词为校歌歌词。

    请大家本着树学校形象、提学校品位、对学校负责的主任翁精神，对谱曲前的歌词认真提出修改意见。若有，请在今天晚上发在群里或者私信给我。明天开始谱曲。

    我们尽最大努力，使我们的校歌优美动听，悦耳易唱。

    学校办公室

    12月7日

      歌兮归来，师生们望眼欲穿，渴望迫切，不日即将唱响校园，传遍伊洛大地！