题记：为充满生命活力的孩子们，提供成长的阳光、空气、和养分是老师的责任所在……
一、回顾往昔
2017年9月我有幸参加到青椒学习之旅，一转眼马上就快满一年了，回想过去一年中，每周三周六在电脑前的坚持，再看到今天自己确实是满满的收获，有很大的改变。
2013年我以音乐教师的招考身份考入到这所学校，来到这里任教的确英语，历史等等，偶尔带带音乐课。
再加上农村学校根本不注重音体美的教育，连教师考核音体美教师就根本没有成绩，所以音体美专职老师都要带一些统考科目，这样势必会削弱这些专职老师的教学精力，把更多的精力放入到统考科目的教学上，使得很多专职老师陷入到一个尴尬的局面，专业老师到了农村只能从事一些非自己专业科目的学科，任课起来特别的吃力，而且也没有任何的成就感。以为这种状态会一直持续下去，直到教师公益计划的出现，让我看到了奋斗的目标，再一次点燃我对音乐教学的热情，对于教育我不应该这么功利。
二、 改变就要即可行动
乡村公益教师计划是一个超级大家庭，五湖四海的乡村教师都聚集在这里一起学习一起交流。每一节课就像一扇窗户，成为我与外界先进师资力量联络、学习的纽带，让我觉得在农村工作并不孤单也不落后，而且十分的先进。每周三周六我都会准时关注用心学习，在青椒的陪伴下，工作井然有序；在名师的指导下，工作事半功倍。
“广阔天地大有作为”音乐老师的身份，让我时刻不忘初心，牢记使命。我有责任让这里的孩子学习到专业的音乐知识。
在与校长多次沟通交流之后，终于决定将综合楼一间杂物房腾空作为一间音乐教室。音乐室的布置前后大概花了三个星期左右的时间，孩子们在布置教室的过程中，特别的高兴，特别的兴奋，也让我看到了孩子们对音乐的热爱，也坚定了我对音乐教学的信心。我也尽量把我任教的音乐课都带到音乐室来上，运用简单的音乐教具，让音乐课不再是老师唱一句，学生唱一句的原始状态。让孩子们也成为音乐的演奏者，甚至是编创者。
孩子们第一次进入音乐教室非常的兴奋也好奇，不停的在问老师这是什么那是什么，从他们的眼神中我看到他们对音乐知识的渴望。
现在我们的音乐小课堂已经正式开班了，每节课老同学们都非常期待来音乐室，虽然我带的都是不同年级的孩子，但是每节课孩子们的喜悦都是一样的。
三、坚守最初的梦想
不忘初心，牢记使命――让我时刻谨记当初加入教师行业的初心，我要在自己的专业岗位上坚持下去，并且不断地改善音乐教学方面的硬件或者是软件，让农村的孩子与城里的孩子一样，拥有一个非常专业的音乐课堂！
总之，面对教育，我们少一点功利，多一点敬业；少一点势利，多一点奉献；少一点浮躁，多一点实在，这就是教师良心和责任的具体体现，如能这样，我们都是幸福的教育人。如能这样，天下莘莘学子都是幸福人！
