33008符海梅
今晚儿子挑选的绘本是《小房子》。
我把前靳口上“关于作者”的文字念给了儿子听。作者是1909年出生,儿子算出作者诞辰110年了。这本绘本获得了1943年凯迪克金奖,的确值得细看。
翻开蝴蝶页,是描述过去到现代,小房子门前经过了不同的交通工具,马、马车、自行车、汽车、电车、货车、小汽车。儿子猜测里面的故事可能关于小房子看到每种交通工具的情景介绍。他们发现一些细节的变化,小房子旁边的树逐渐消失,周围的建筑物高楼大厦越来越多,电线杆从无到有再变成红绿灯,行人从亲切地打招呼到行色匆匆各自奔忙,天空出现了黑压压的乌云。通过这些细节,儿子觉得故事可能不会这么美好。带着一探究竟的心情,我们一起走进小房子的时光隧道。
第一页介绍小房子盖得很好,非常坚固,也非常漂亮。画面简洁明亮,隐含着两条柔美的、弯弯的曲线。一条是天空中飘荡的云朵,另一条是绿意盎然的草地。云朵从左至右由小变大,引导着我们的视线从左到右看过去:飞翔的小鸟,站姿优雅的树,小猫被小狗追到了树上,炊烟袅袅的小房子,男孩女孩绕着大树追逐,爸爸妈妈带着孩子在聊天和散步。画面内容不多,却有动有静,甚至能听到声音:动态的动物、人物、炊烟;静态的草地、雏菊,粉红墙的小房子稳稳地处于画面的中央;鸟鸣、犬吠、孩童嘻戏的欢笑和父母低声的私语。所有的一切都富有生机,一派明媚祥和,让读者忘记了蝴蝶页预言般令人不安的暗示。
整个故事是以时间发展为线索。后面的故事告诉读者,随着社会的发展,小房子周围的环境比蝴蝶页上画出来的更加糟糕。