每个人都有自己喜爱的物品,无论是一支笔,一块橡皮,一本书……只要你喜欢,它便是你的心爱之物。我也有我的心爱之物。
我的心爱之物,虽然很普通,但对我来说却有着深刻的意义。
那是三年级的时候,李老师奖励给我的。叮铃铃!叮铃铃!上课了,李老师走了进来。为了让同学们每节课都做好课前准备,李老师决定给坚持认真做课前准备的同学以奖励。最终一直做好课前准备的人之中,获得95分以上的人可以获得礼物。
经过了几个星期的激烈选拔,我成功进入了95分以上的队伍:96分。这天,李老师带来了许多的奖品,有毛绒玩具,学生文具等。当轮到我上去挑选时,我一眼就看中了它——哆啦A梦。瞧,它正对着我笑呢!
5它有着圆嘟嘟、胖乎乎的身体,红色的圆鼻子,水汪汪的眼睛。仔细一瞧,它鼓鼓的肚子上还有一个半圆状的百宝袋,脖子上挂着一个小巧玲珑黄色小铃铛,真是太可爱了。它毛茸茸的身子,让你忍不住想要去抱一抱它。
在四年级的时候,李老师调到了别的学校工作了……因此,它更成了我的心爱之物。
每次,在我伤心寂寞的时候,我总喜欢抱着它,似乎这样可以让我的心情变好。每天,在我睡觉时,我也抱着它才能安然入睡。
有时候,无聊时,我会和它一起玩游戏,把它拋向半空,然后又接住它,而哆啦A梦却始终保持着微笑。
记得有一次,我的表弟来我家玩,因为我们都看过《哆啦A梦》动画片,都被它那可爱的外表而吸引了。表弟一看见我的哆啦A梦,便哭着嚷着说:“我不管,我就要,我就要嘛。”这可是我的心爱之物呀,我怎么舍得把它送人。于是,我趁大人们在安慰表弟时,偷偷地把它放在背后,跑回房间把它藏了起来。晚上,爸爸趁我睡觉时,想拿送走给表弟。可是他找呀找,就是找不着,便放弃了。
直到现在,我还完好无损地将它保存在我的柜子里。每当看到它,就想起我和李老师的回忆,想起李老师对我的爱,想起我与哆啦A梦相处的甜蜜时光。
我喜欢我哆啦A梦,它给我带来了无止境的快乐!