想像力是偽概念
工業化教育培養的孩子太缺乏想像力
我們需要更多創新但沒有像美國有足夠具備想像力的孩子
對這些論點我的看法是「想像力是個偽概念」
想像力無法被培養，視野才行
缺乏想像力這個問題，把它看成一把被鎖上的門，
要打開這扇門，
拼命去找 鍛鍊想像力的方法 就跟沒拿鑰匙拼命在轉這扇門一樣
要開門當然要找鑰匙，
這把鑰匙我認為就是 增加視野，看更多還沒被解決的問題
沒有所謂的想像力，有的只是對世界的認知度深淺與廣的差異
缺乏想像力，就是缺乏對這個世界的疑問
在台灣的生活缺少太多對生活效率的不滿
大家關注解決的問題都是 怎麼提高薪水收入
新進的創業者則多關心 怎麼做出不一樣的產品
工業化教育讓大家學習了太多理論
工作後又太多人照著過去社會認為的最佳解路徑在移動
沒有去探索其他的可能性，
每一次都只選擇大家認為的最佳解
當然會比去嘗試了其他路線但失敗的人能看到的少
少了不滿，又怎麼會去思考尋找讓自己更好的方式
持續尋找幫人們更省時間的方法
怎麼做幫大家更省時間這個思維
我在大陸羅輯思維、插坐學院、三節課、饅頭商學院這些服務中學到的，
這些服務其實都是幫創業者們改進了讀書的效率、
提供更快便捷能吸收知識的路徑，因此創業者們很樂於付出中間的差價來幫助這些企業成長，來幫助自己成長
這些公司都在於改變了某個既有路徑的效率 才得以存在
他們絕不是因為想要標新立異才做這些，
而是因為發現能夠改善既有路徑效率的方法，透過實際才驗證模式可以存在
這樣的創新，都是來自不斷探索、質疑生活周遭的大小事
去尋找推敲每一種可能讓這些生活中不滿的事變更快速的可能性
不滿意現在生活花太多時間在重複的路徑，你提出了方法
因為你所提出的方法被多數人證實確實提升了效率省了時間
因為你的方法過去沒人成功解決既有的問題
你才會被視為充滿想像力、充滿創新力的人
如何培養想像力
總結來說，我的觀點是
不要想怎麼培養想像力，缺乏想像力是因為你缺乏視野，把時間花在增加自己的視野，學著對生活不滿與質疑有沒有更好的做法，成功證實效率被改善，你就會看起來很創新很不一樣
為什麼學習新領域知識對人的成長最為快速，
因為在新領域裡面，每一個新手問題對你來說都可以增加你的視野
讓你的維度變得更多層次
總結來說，你的做法可以是以下幾個方法：
- 紀錄生活遇到的不滿，列出自己不滿的原因與可能的解決方案
- 多讀書，去看別人遇到什麼問題，學習別人怎麼解決問題
- 學習不一樣領域的知識，不同領域的基礎問題對你來說都可以快速增加視野與維度
- 模仿別人解決他們擅長領域的方法，學會後去尋找有沒有更有效率的做法
只有反覆的實踐解決更多的問題，
才能幫你建立更全面的思考，找到更好解決問題的方式。
