在实践当中学习，让孩子们做有意义的事，把学习拿到生活中，康老四谈到地球，家长只有在习上做文章，孩子就会在学中有进步。三亚，地理历史和文化，习的重要性，我们不是观山和玩水，教育在点滴之间，家长给孩子任务，简书的坚持，为什呢孩子参加训练写简书好，回家不写也正常，胡毓夏简书，学习胡毓夏精神，不得不说不是一般的坚持，跟着老师玩，可不是简单的玩，学只有在习的基础上是快乐，是否建立学习认知，是否有浓郁的学习兴趣，是否有学习目标。
不说，常年训练的基础，一个人的学习。学习是快乐的。学习认知，学习动机，这不是讲道理，生活是最好的老师，家长要在生活下功夫，家长才会在学上做文章，爱的给予，习的快乐，可以让人更爱学，第一方面，想让孩子爱学习，考试，现在的考试，和未来的考试。
玩可以分为，娱乐、兴趣和学习性，让孩子学会玩，三种方法就可以事半功倍，第一，家长习，让孩子长见识，交高人，读好书，是孩子学习动力，学习目标的必须。广泛读书，多读好书，读万卷书，行万里路，古人把这个作为追求，调查表明，清华北大的学生，喜欢阅读，博览全书，家长培养孩子阅读习惯，读书是快乐的，陶冶情操是孩子阅读的目的 ，做不应该是家长的母的，孩子过生日，送大礼，是二十六史，你想要的没有培养好，不要强压给孩子。悦读万卷书！
喜欢看书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。家长永恒的科目，研究生的课程，导学导读导研，读好书，唯读书可以改变一个人，对于孩子来说，胡老师建议，多读科普书，故事书，个人传记，自律书，读书呢，我们第是三个营造读书气氛，第二个追求读好书，每周带孩子去图书馆，家里有共同阅读空间，每天少玩手机，多买书，孩子是模仿家人的。中国孟母文化，父母读书会，科学学习方法传授大家，根据孩子性别年龄不同，每月推荐，专业人士进行阅读指导，未来孟母文化读书会，希望早点建立，第二个读好书，长见识，让孩子开阔眼界，增长知识，读万卷书，行万里路。
读书就是达到你去不了的地方，读书是学，行动是习，陶行知先生，生活中学，玩中学，才是学习。活教育。
行万里路就是涨知识。
张义群，康康在孟母堂18天，这种见识会影响孩子很深，苏格拉底，柏拉图，亚里士多德。
城里的孩子没有见过农村生活，在孟母唐静心修炼，不是所有孩子都是优越，生活来自父母的辛苦付出。
孩子们更有爱心，懂的关心和照顾他人，这就是真正的教育，我们一起帮助孩子们，让孩子们去实践，去学习，影响孩子帮助孩子交高人，环穿中国陈书悦，要和胡老师的人脉有交流，喜欢努力的人，郑州，快乐。
交高人，人际关系，家长引导孩子。
良师未拜
良友未交
第一条让孩子学会看别人的有点
第二条孩子喜欢一个人，这个人将是孩子的榜样，近朱者赤近墨者黑。
家长影响孩子
第三条高人一定在某一方有特长，经过指点提高自己，擅长指导你的技能。
第四条孩子一旦喜欢上一个人，就言听计从，家长让孩子找到信任的人。
共同引导孩子建立良好的学习 生活习惯
借力 胡老师的力量无限。
胡老师对外甥进行思想的指导。
家长重视习，孩子才能重视学
家长重视学 ，孩子会逃避学
读万卷书不如行万里路
行万里路不如阅人无数
阅人无数不如名师指路
帮助孩子自己悟出学习动机和目标
孩子会享受学习带给他的快乐
指导孩子找到崇拜的人
帮助孩子找到可以信任的人
座右铭
人物传记
义群的父亲送给义群的话
和孩子不断探讨这个人的故事
让孩子成为这个人的研究专家
让孩子进入这个人的状态
如果这个人遇到这件事怎么处理。
想让孩子爱上学习，家长实践，才能引导孩子学习。
科普图书，四岁孩子看的书，针对四周岁的孩子，同一个故事要讲很多遍。
关于星星，孩子问妈妈，妈妈知识储备量，肉眼能看到六千颗。
看星星，胡毓夏给义群讲星星，需要知识储备量。
不要盯在老二上 要关注老大。
如何在家里用生活状态影响孩子学习，不是引导孩子读，是引导老大，再去影响老二。
家里老大会影响老二。
多生子女家庭 要把重心放在老大。
给爱给责任
真心去做
四岁孩子讲故事，他是由家里环境影响。
去营造家庭读书环境，根据孩子再选书。
每天坚持一件事
长时间习惯养成
孩子们写简书
坚持多长时间
日积月累
学习是我们必经之路
