孩子的第一位老师是父母，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是学校教师不可忽视的一项重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访能够拉近教师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。2018年10月18日，我和李静娴老师一起到我班同学于淼鑫家中进行家访收获颇丰。下面就以于淼鑫同学为例说说我此次家访的感受：
虽然与学生接触有一个月的时间，但对孩子的家庭还不够熟悉，为了更好地了解她，家访就显得尤为重要。透过家访，能较为深入地了解到学生的家庭环境，家庭教育状况，以及家长对孩子，对老师及对学校的期望等等。实践中，更让我进一步深深体会到了家访的重要好处：家访让我读懂了每个孩子期盼的目光、看到了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了教师和孩子间的真情实意。
一、首先了解孩子的家庭情况
于淼鑫的家庭由爸爸妈妈弟弟和自己组成，一家四口，非常幸福！家里开了一家私人幼儿园，爸爸负责采买和做饭，妈妈是幼儿园院长，家境比较殷实。但是父母比较忙，平时没有时间很关注孩子，尤其是对孩子的学习督促不到。
二、了解于淼鑫在家中的表现
于淼鑫同学虽然在班里学习成绩比较差，但是在家里很听话，很懂事，能够帮助父母做力所能及的家务，而且还会帮助父母照顾弟弟，这是她的大优点。于是，我回到班里，在班里大力表扬，让其他同学学习她在家中爱劳动、懂事勤快的模样，让她在班里学习也信心大增，更加有了积极向上的动力，家访效果非常好。
三、家访取得的成果
第一，家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们能够反映孩子在校内的各种表现和进步，家长也能够提出各种推荐和看法，我们能够有针对性的对个别学生进行相关的教育，透过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。
第二，对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们能够透过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
在家访时的交谈中，我深深体会到家长的期盼，深感职责重大，对今后的工作更不应有懈怠之心。
