学校制定纪律的目的:1、让学生意识到学习、生活和工作过程需要规则、需要约束；在纪律环境中活动更有秩序、工作更加高效，并且使不遵守纪律的行为承担相应的责任。2、通过协商、约定参与制度建设；3、通过纪律教育养成遵守纪律的意识和习惯。
陈老师关于纪律秩序的建立，让我也在反思自己在课堂教学中的行为:有时候也强调了纪律，不让孩子干什么，哪些不要做，却缺失了“检查”环节。有时也会出现为了完成自己既定的一节课的教学任务，而忽视了学生的学。在具体方法上，可以树立榜样，也可以进行批评教育。课堂纪律既要有序，又不能管的太死，使学生出现死气沉沉的局面。
课堂纪律建立的原则:不影响他人，尊重他人；集中注意力；认真思考，让学生主动、自觉地履行学习的义务。
