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第6章 在生活中运用刻意练习原则 P206~212
进入第6章的最后一个小节啦,这次的主题是【保持动机】
首先是通过对拼字大赛选手们的调查,提出刻意练习中的最大问题是保持动机。又用我们很多人都有过的新年flag来诱惑我们思考:怎样才能保持动机?然后表明了,根本没有意志力这种东西。最后是说动机的两个组成部分——继续前行的理由 和 停下脚步的理由。
【思考】
01-看到「意志力根本不存在」里的一句:
一旦你假定人们的某种才华是天生的,那么,它就会自动变成你无能为力去改变的东西
这让我想起昨天中午做的一个梦:梦里的我能飞天遁地、创造个改变周边的事物,几乎无所不能,但当我尝试改变重力的方向(从向下变成向后)时,却没有成功。
另外,在梦境里我尝试制造出类似《奇异博士》中的那种穿越空间的门时,也没有成功。
这是不是表明了,我在内心深处坚信这些是不能改变的事实呢?
02-想起在《认知设计》里也有关于动机的讲解,里面提到:
缺少明显的反馈和结果是学习者没有动力的主要原因
让我回想起自己很多“半途而废”的学习,的确如此——努力了半天,什么成果都看不到,便失去了动力。
【运用】
01-将目标设置成结果可见的,每一次小任务都要看到成果,就可以创造一份前进的动力,比如,可以在任务之后对自己进行经验的小结,总结自己在这个任务中学了什么,可以应用到以后的什么地方。