自上周我校社团活动招募新人后，各个社团本周开始有序进行，本学期，我担任二二班的语文课，为了提高孩子们的朗读技能，感受中华文化的源远流长，提高孩子们的诵读古诗的能力，我们的“雅诵社团”也开始了我们的开团第一课。
周五下午第一节，我们社团的小成员一个个兴高采烈，排着整齐的队伍，来到了社团活动室，雪白的墙壁，整齐的课桌，孩子们由我们二年级各班成员组成，来到活动室都绽开了欢乐的笑脸。
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第一课，我先做了自我介绍，然后了解一下我们本学期的学习计划吧，一个个小脑袋侧耳倾听，精神振奋……
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第二个环节，我们竞选出我们社团的“小团长”，建立小组，五人一组，选出小组长。在小组内进行自我介绍，相互熟识。再到讲台上进行展示吧。
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潘怡泷，我们班的“说话大王。”在教室里，坐不了几分钟，就站起来开始“汇报”：老师我读完了，老师我会我会。我在班里说要创建社团，小手举得高高的，第一次，没选到，每一节课，都跟我后面：“老师，我想参加你的社团，行不行？”“好吧，老师要考验你一周，如果上课能管住自己，不说话，就参加，好不好。”我借此机会也想让他约束住自己。没想到，来到活动室，还竞选“团长”，大大方方站在前排做自我介绍，我也顺势表扬了他。其实每一个人内心深处都想成为一个好孩子，好学生。
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由“小团长”带领大家诵读了一首《梅花》《春晓》，社团课在叮铃铃的铃声中结束了，感觉时间过得真快，期待下一节课孩子们的精彩表现。
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