初三上学期的期中考结束,成绩公布出来,我比较平静内心也很高兴,不是说他的分数有多么的高,而是我看到他一点点的进步,我们可以心平气和的谈论这个很敏感的话题。这对我而言就是很大的进步,这就是值得我开心和喜悦。
有个叛逆的孩子也会让我成长,让我可以理性客观的处理问题。我学者慢慢放手让他自己处理自己安排学者生活,无论是什么状况,我都用一种乐观和好的眼光来看待,所以我的情绪稳定。
现在的我好像平静很多。通过亲子课程的学习,告诉自己要拿孩子状态最不好的时候来做对比,不要好高骛远,不要拔苗助长,接纳此刻才是最好。
那一晚因为提醒他做作业不要使用手机,语言不对和孩子发生和达到冲突。眼看着这个高大的少年对着我又哭又喊,我那时感到是无能为力。我要改变,不能用我自以为是的爱和对你好来要求儿子,我退后一步是为了让他有进一步的空间。
早晨起床困难户,总是赖床。我和他爸爸准备好早餐就离开家,告诉他我们去打球,就不再叫你起床。我发现只要我在家他就会在我的反复唠叨中拖到最后一刻,于是我们选择离开。所以他自己起床了,然后他准时离开家按时到校上课。OK,挺好。
晚上晚自修,我和他聊一下自己工作的事,国际国内的热点,一些开心的事,简单快乐。不再只问他考试成绩什么的。他有主动说,我也只是会问他你怎么看,你觉得怎么样好?不像从前我的观点不停说出来,像以前一样想灌输给他。
于是他说出学校的事无压力,我不再马上评判。大道理他都懂,不多说。给他空间自己成长,给他信任和时间,不疾不徐。