今天是2020年4月4日清明节，是祭奠逝者的传统节日，全国各地各族人民深切悼念抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞。

一、清明

在这个特殊时期，清明节尤其显得不同往常。因为它是一个祭奠逝者的节日，而今年疫情突发，时至今日仍未消除殆尽。为了让孩子们结合当前疫情，加深对清明节的理解以及对逝世同胞的缅怀，在清明假期的前一天，我们一起学习了“清明”。

清明节的由来跟清明节气和寒食节有关。“清明”最早是二十四节气之一，是我国古代人民总结出的指导农业生产的规律。清明时节气温升高，正宜春耕，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。关于寒食节，则成为我们详细讲述了晋文公重耳和介之推之间的故事，介之推在临终前留下“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明”的遗言。为了纪念介之推，晋文公下令每年的这一天不准吃熟食，于是就有了“寒食节”。因清明和寒食节经常相重，慢慢地就合二为一，成了众所周知的传统节日——清明节。

清明节的习俗有很多，比如扫墓、祭祖、踏青、插柳、放风筝、荡秋千等，就清明节的起源来看，祭奠逝者是这个节日的一个重大活动。想到疫情当下数千死难同胞，我们不由得悲从中来。于是，我们在课上第一次以集体默哀的方式，低头肃立，表达对逝者的沉痛悼念。

我们为此次新冠肺炎疫情中的逝者默哀！为抗疫中牺牲的医务工作者默哀！为西昌森林大火中牺牲的救火队员默哀！为疫情中付出生命的每个平凡而伟大的人致哀！哪有什么岁月静好，是有人为我们负重前行！请同学们珍惜这得来不易的幸福生活！

契合传统节日，结合部编教材，我们一起完成了三下古诗《清明》的学习。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”短短的二十多字，描绘出人们在细雨纷纷的清明时节匆匆忙忙、失魂落魄的情景以及诗人自己感慨哀伤又自我慰藉的复杂心情。

诗句虽浅显，却尽显清明时节的特点，成了具有节日印记的流传千古的名篇。在这个特殊的节日里，孩子们在一遍遍的诵读中体会着诗句中传达的深邃的情感。

二、《永远有多远》

在绘本故事《永远有多远》中，我们一起探讨了对于“永远”的理解。“永”和“远”只是两个简简单单的字，但是组合在一起却意味着很长很长的时间，漫长到令人难以想象。永远是埃贡的爸爸的离开，是汤米的外婆的去世……永远也可以是承诺、是约定……“永远”可以很远很远，却其实就在我们身边。那么，你觉得“永远有多远”呢？

我觉得这个题目特别好，也能跟我们的死亡主题联系起来，让我们更好地思考生命的意义，于是上周的作文便以“永远有多远”为题。但是我也考虑到这个题目过于宏大，角度和思路很难把控得恰到好处，不易着笔。若我来写，必是踌躇不定，要么大而空，要么细而碎。于是，在布置此题目之初，我对孩子们的这篇习作没报太大希望。可就是这样无心插柳的绿树成荫才更让人欣喜若狂吧。读到孩子们一篇篇的文章时，我一次次地睁大双眼、泛起微笑，甚至一度被一首散文诗感动到热泪盈眶。

“永远有多远”，这仿佛是一个高深莫测的哲学命题，可在孩子们的笔下，它除了深刻和晦涩，更多的是单纯和可爱。颇值得一读的系列作文——《永远有多远》：

永远有多远

包涵琳

永远这个词，相信大家都很熟悉，“永远”有时候很长，有时候很短，可能长到几光年，也可能短到一瞬间。“永远”可能没有终点，可是我觉得永远不一定没有终点。

“永远”可以是太阳与月亮的交替，母鸡与鸟儿的距离，或亲人的去世。“永远”可以是一条绳子，每个人的瞬间都记录在这上面，“永远”也可以是一座大滑梯，滑呀滑呀，可就是滑不到尽头。

永远可能是大家都做不到的事情，或大家都能做到的事情。在小时候，爷爷奶奶们可能会说：“不吃蔬菜永远都长不高哦！”之类的话。

永远这个词，大家天天把它挂在嘴边，可是，却没有一个人理解永远的真正含义，永远到底有多远这个话题，还需要我们去慢慢探索。

永远有多远

陈滢如

至于永远这个词语，相信大家都不陌生。不管是童话中王子和公主永远地生活在了一起。或者是百科全书中恐龙永远永远灭绝了。在图书中，我们能经常看到永远留下的笔迹。

不光书中有永远的小影子，在永远的近义词反义词朋友中也有永远走过的痕迹。比如永恒、一瞬间等。

妈妈经常说：“说话不要那么绝对，因为永远可是改变不了的。”那么因此看来，妈妈说的永远也就是绝对了。

可在四大名著中，孙悟空就是为了永远不死（长生不老）而去学习的。而这里的永远，就是一直的意思了。

但有时，永远偷偷又调皮跑到数学世界中去了。比如最简单的整数：1.2.3.……貌似你不可能在中间添加什么数字，因为整数的含义就是如此，永远不会改变。（外表是可以变的）

我真的感觉永远一直在躲起来，不能轻易发现。也感觉永远好似有着孙悟空的七十二变，不一会就变一个含义。甚至我感觉永远是一个调皮而又淘气的小精灵，一会跑到某个定律中，一会跑到经典的图书中，再过一会儿，又跑到人们的言语中。

关于永远有多远这个问题，对我而言，它已经都不是一个时间单位了，已经是我身边一个常见的朋友了。

永远有多远

陈昱丞

我们身边有一个词叫“永远”，它的意思很难解释，而且，我们身边就存在着很多的“永远”，但是，很多人没有注意这些“永远”，那么我就尽我所能得把我知道的告诉你们吧。

“永”和“远”都是一个很平常的汉字，可是他们组合起来就指没有尽头，就像一个呼啦圈一样，是循环的，也指一个人死去，永远也不会复生一样，近义词有：永久、永恒。如果我把一个东西埋进土里的话，没有人管它，它就不会自己出来。

我们身边有很多永远，它一共分为3类，一类是可以变化的永远，就比如：果皮永远都可以变成泥土，电池永远都可以变成有害物质······还有一类是不可以变化的永远，就比如：金子是永远也不会变化的、钻石是不会变成其他东西的······还有一种是活物的永远，就比如：一个人死了，不会复活，一个人做出贡献，我们就不会忘了他一样，亲人去世了，只要你记住他（她），他（她）就不会离开你······

我们身边有很多的“永远”，但是我们都没有注意到它，所以我们还是得好好地观察生活呀。

永远有多远

高诺伊

“永”和“远”只是简简单单的两个字，但是它们组合在一起却有着深刻的寓意。我曾经读过一本绘本故事叫《外婆住在香水村》，我觉得永远有两种意思，一种表示着漫长的离去，一种表示你会一直快乐。

故事里说到作者的母亲去世了，作者很伤心，就写了这本书。妈妈有一个小孩子叫“小乐”，“小乐”告诉妈妈，小乐的外婆现在还在“香水村”，但是现在搬到 “天上的香水村”了。因为这件事，妈妈总是掉眼泪，有一次，小乐说：“不要哭了！你的妈妈去天上和她的妈妈喝下午茶了。”每次小乐和妈妈出去散步时，小乐看到夕阳的时候都会说：“妈妈，你看，外婆在天上煎蛋呢！”每一次，小乐看向天空的时候都会想到：外婆在天上也生活得很幸福呢。人老了都会逝去，但是我觉得他们一直在心里想念着外婆，外婆就会一直活在他们身边。

“永”和“远”意味着离去的伤痛和想念的幸福，每一次不开心的时候都要往乐观的方面去想，这样就会让你开心起来。

永远有多远

高梓洁

在一个星期天，我的妈妈给我讲了一个故事，那个故事发生在我妈妈小的时候，在那时候，我的妈妈养了一只在街上流浪的小猫咪，那只小猫很小，跟小竹篮一样大，妈妈非常喜欢这只小猫咪，发生了许许多多的故事······

我最喜欢妈妈和小猫玩耍的故事，那一天，妈妈和小猫出去玩，走到大街上时，小猫咪忽然不见了，妈妈在垃圾桶旁找到了它，小猫不动了，妈妈发现小猫咪吃了老鼠药。妈妈很着急，回家拿药让小猫咪吃了，吃完才恢复，真是虚惊一场啊。后来，妈妈又和小猫咪去散步，小猫到大街后又去吃了老鼠药，这次妈妈怎么救也救不活了。妈妈伤心极了，眼泪都能装满一盆了。小猫永远死了,妈妈孤独极了，但经常想起小猫，更何况他对小猫的爱呢?比天都大!

永远有多远

郭子琪

永远有多远？我边吃午饭边嘀咕着。自从上午东方老师给我们讲了一本绘本，名叫《永远有多远》，我就对永远到底有多远的理解发生了改变。

一开始我觉得永远大概就是和永恒、永久的意思差不多。我想永远是无药可救的，不管什么高超的医术还有神奇的魔法都救治不了这神奇的永远。我还觉得永远是没有尽头，就比如一个人死了，就永远活不过来了。

我学习过这本绘本之后，我发现永远也没有多远，因为 如果一个你很挚爱的亲人去世了，但他（她）永远刻在了你的心里。他（她）就只是暂时从人间走掉了，但是他对你的爱是永远不变的，在你的心里他（她）也是永远存在的。所以，我们要珍惜和亲人在一起的时间。

永远可能是好的，也可能是坏的事情。要面对永远，好的我们就珍惜这份幸福的永远，不好的永远我们要勇敢面对，尽可能调整自己的心理，让自己变得更加积极乐观。

我觉得虽然永远只是我们平时经常说到的一个词语，但是真要深刻地理解这个词还是挺有难度的。

永远这个词可能是没有尽头的意思，也有可能是永远也没有多远，但我相信永远有多远这句话的意思还有很多等待我们去发现。

永远有多远

王誉霏

永远是什么？我认为永远就是没有终点，像黑洞、圆形的循环都是没有终点的，也有的永远表示着死亡。

在我大爷家里有一条活泼可爱的小狗叫桃桃，每次我去大爷家，桃桃都会对我汪汪叫，我就会去和它开心的玩耍，我们俩慢慢的建立了浓厚的感情。

可是，有一天，大爷打来电话，他带着哭腔说：“桃桃死了。”我们急忙问：“出什么事了？”大爷更伤心的说：“被车撞死了”我心里一惊。接着，悲伤如潮水一般猛烈的向我袭来，霎那间，我的脑海里浮现出了我和桃桃度过的那些美好时光。

但是，那只能使我更伤心，我知道，桃桃永远的离开了我，再也回不来了，它只能呆在我的记忆中了。

由于桃桃生前没有留下太多的照片，所以，随着时间的推移，记忆中，桃桃的长相变得模糊不清了……不过，开心的事情还是有的，几个月后，大爷家又迎来了两条身形娇小，非常可爱的小奶狗……

永远有多远

谢华跃

我来到时光的走廊里，轻轻行走着，永远没有尽头，无数的记忆变成了走廊一边的墙壁，另一边有很多门，这是一条没有尽头的道路！

我来到第一扇门，打开了这扇门，里面是美丽的春天，几个小孩在放风筝，还有踢足球、打篮球的，在小河边几只燕子正停在树上，鸳鸯睡在松软、温暖的土地上，还有人跑过来向我亲切地打招呼。

我来到第二扇门，打开了这扇门，里面是炎热的夏天，小朋友们吃着冰棍，在草地上跑跑闹闹，冰淇淋店在热火朝天地卖冰淇淋，水上乐园的人来人往，很多人每天都在这里过着夏天的日子。

我来到第三扇门，打开了这扇门，里面是丰收的秋天，农民正在收取粮食和果实，小朋友们兴高采烈地吃着各种香甜的水果：葡萄、苹果、哈密瓜……天空中偶尔能看到一群群的大雁飞向远方。

我来到第四扇门，打开了这扇门，里面是寒冷的冬天，树上空空的一片叶子都没有。大街上人很少，大多数人都在家里，外出的人们穿上了厚厚的棉衣。中午太阳直照地面，很多人出去跑步，晚上每家人吃着丰盛的火锅晚餐。

下面的门也是春、夏、秋、冬，一直是春、夏、秋、冬，永远是春、夏、秋、冬不停循环的大门！

永远有多远

辛则成

在我小的时候，我爸爸给我设了一个积分系统。积分系统是通过完成任务有了足够的分，就可以换礼物，看表现的程度如果很好就给我加五分或十分，还行就给我一分或两分，有一次我还得了二十分那！可是想要得到一套好礼物，这得什么时候呀！我觉得永远也得不到了。

但是我没有放弃，就这样坚持了一年多，我的分从一百到两百，再到三百……到五百分的时候，我决定换礼物了。

我就在爸爸手机上的淘宝里挑了一套农民的乐高，我非常喜欢这套乐高，天天盼着这套乐高快点到，结果过了好久好久，我觉得它永远到不了了。在一天的六点有人敲门，我问:“谁！”外面的人说：“送快递的。”我一听，好像有了一丝希望，我立马给他开门，可是一看到箱子是长条形的我感觉不像乐高觉得一丝希望都没了。等我拆开一看，天哪！竟然是我的乐高！我迫不及待地拆开拼了四个房子。妈妈又告诉我今天楼下有演出我更开心了!

到了新的一年，我的乐高鱼人的斧子丢了，我很喜欢他的斧子，那是一把石斧子，因为我在玩乐高小人大战时是鱼人拿着那把斧子杀了大反派的最厉害的手下，它在战场上立下了汗马功劳。刚开始我一直在找他，可是我怎么也找不着，我一直在为这件事伤心，到现在也没找着，我觉得我永远找不着找他了。

看来永远有的时候只有几天，有的时候远的难以想象啊！

永远有多远

徐琳洋

永远这个词，想必大家都知道，但是永远有多远呢？

家人去世是一件很不好的事情，家人会永远离开我们。永远指的是再也见不到某个东西，永远有多远是一辈子都见不着，只能在天堂和地狱相见了。

永远也有好处，比如说：希望家里能永远平平安安。就是一个很吉祥的句子，代表着家里能再也见不着疾病和贫困，拥抱平安。也是得常常回一趟老家，这样的话老人就不会感到孤单而是感到幸福和家庭的温暖。

永远是一个会描写伤感、贫困，也会描写幸福、美满，真是一个句子中的调皮鬼啊！永远这个词，想必大家都知道，但是永远有多远呢？这个问题在于你会不会运用永远这个词。他会描写伤感、贫困，也会描写幸福、美满。

永远真是一个句子中的调皮鬼啊！

永远有多远

闫静萱

永远有多远？永远，远在天边，近在眼前。其实永远在我们生活中随处可见。

你是否听过家人们说这句话：“我们永远爱你！”其实有些永远在我们的肉眼里是观察不到的。只有通过生活慢慢去体会，才能品味到那种永远的温暖。比如：家人对我们的爱，还有我对家人的爱，也是用语言无法表达出来的。这种爱也是一种永远，一种永远都不会消失的爱。         

我今年已经八岁半了，在我刚刚来到这个世界的时候，就能感受到家人对我的爱。随着慢慢长大，有许多事情都能体现出大人们对我的爱是永远的。

记得有一次妈妈带我去蒙古骑马，因为我还比较小，所以妈妈当时就很担心我的安全，尽管有点害怕还想体验一下。上马的时候，妈妈抓住我的两个小脚丫，把我扶上马。还让我紧紧的抱住她的腰。有了她的保护，我就不太害怕了，骑马这件事就成了我很美好的记忆。对我来说这是永远不会忘记的幸福，它会存在很长时间。从这个角度来看，永远是持久存在的。

还有一个永远的记忆。小时候，每一次我要去医院验血，都很害怕。那时妈妈就给我拿一个湿巾，一边哄我，一边说着：“其实也没什么大不了的，轻轻扎一下就好。”我虽然点着头，可是心里还是非常的害怕。每次验血完毕后，我的“金豆豆”都会从脸蛋上流下来。虽然扎针的时候感觉很痛，但那种疼痛不是永远的，很快就会消失。

   永远其实有许多种。永远在生活中是悲伤的，也是快乐的；可能是离别，也可能是一次约定。只要你留住美好的记忆，一定会有许多关于永远的收获。

永远有多远

殷楷淇

永远是没有终点的，大概和永恒一个意思。永远是永生永世，并不是说我永远爱你，而我去世后就不爱你了，永远是没有界限的。那么问题来了，古代也有永远吗？

答案当然是——有。好比说秦始皇吧，他想要的永远就是长生不老，甚至不惜派徐福带五百个童男童女去找长生不老药，可是他成功了吗？没有。但是，他的文化和遗产却永远流传了下来。比如统一度量衡、书同文、兵马俑，再比如秦始皇陵，虽然秦始皇陵还没有发掘，但是我相信，里面一定有很多宝贵遗产。

还有汉武帝、唐太宗等，他们也是想要长生不老药，可是他成功了吗？也是没有。就现在的医疗技术来说，人是无法永生的，即使有一种技术，可以把人用液氮冷冻起来，几十年以后再拿出来苏醒复活，但是人的生命还是有限的，不可能长生不老。

“人固有一死,或重于泰山，或轻于鸿毛。”有的人一生碌碌无为，属于轻于鸿毛的那种，有的人一生对社会做了极大的贡献，属于重于泰山的那种，像这种人，即使很早去世，人们也会永远记住他。

我们要做重于泰山的那种人，这样，才能做到精神上的永生。

永远有多远

余晨曦

“永远有多远？”一只名叫查理.尔笼的小兔子问妈妈，“难道是从我到你那？”

妈妈布兰呐.凯撒对小兔子说：“对，甚至还要再从我这回到你那!”

“难道等于从一个城市的一头出发转一圈又回到这个城市吗?”我问。

“嗯，对，可能还要再绕一圈。”妈妈专心地回答。

“等于一场环七大洲赛吗？”

“嗯，环地球赛也可能”兔子妈妈笑了，小兔子也笑了，它还说：“也许从地球到月亮会更接近一些”

“没错，可是地球到太阳会更远一些哟！”

“可是我觉得应该是绕个银河系更远。”

“我想想，嗯，是的，可是整个宇宙比银河系大得多，所以绕一圈，或更多圈。宇宙应该就是永远，因为宇宙无穷无尽。”

“嗯，我明白了，永远，就是等于绕无穷无尽的宇宙一圈，或者更多圈！”

“嗯，时间不早了，你快上床睡觉吧。”

永远有多远

张珈民

我第一天上学的时候，交了一个朋友，我说：“我们永远都是好朋友。”，他说：“对！我们永远都是好朋友！”，这时，我忽然问他一个问题：“但是‘永远’多远呢？”，这个问题让我们产生了一个很大的疑惑，今天我就来讲一讲“永远有多远”。

“永”和“远”只是两个特别简单的字，但是组合在一起却意味着很长很长的时间，漫长到令人难以想象。它要比上一天学、去夏令营，的时间还要长，长到。“永远”是无药可治的病，请相信我，“永远”真的是 无可救药。不管什么药都治不了。“永远”没有终点，大概和“永久”一个意思。

我说：“原来如此！”，他说：“原来，‘永远’到令人难以想象、无边无尾、没有尽头。”

这就是“永远有多远”。

永远有多远

张欣瑜

“永”和“远”表面上是一组普普通通的词，但是它也代表时间很长很长，是你想不到的长比一个世纪还长呢。永远也是一个形容词吧，永远指的是一直、无线的长，无限的扩大。

我一直想永远指什么，永远存在吗，永远有多长，这些问题我都没解答出来。有一次晚上我做的梦，告诉了我答案，永远是一直存在的，只不过你看不见它，但你能感受到什么是永远。我站在一条时间轴上，时间轴弯弯曲曲的像一条扭曲的蛇又长又短，随着时间的变化我就会站在不同的地方。我醒来相信了这一切，但又不确定永远是不是一条线。因为永远是摸不着的，看不见的。

有天我在看书时，发现了这样的故事。一个小女孩和她妈妈经常吵架，爸爸已经去世了，有次她梳头发太慢了，和妈妈打了一场冷战。谁也不和谁说话，小女孩特别生气但又说不出来，只能生闷气。过了几个小时她们又和好了，中午吃饭时，轰隆隆，轰隆隆地震了！妈妈叫到，那一瞬间房子塌了，母女两个人全都压在了废墟中。小女孩比较幸运因为房屋倒塌后她在一个构成三角形的角落里，可以动，她试着出来救她的妈妈。可惜妈妈的上半身还可移动，下半身被东西全都压住了，无法动弹。眼看洪水就要来了，这时候小女孩要做出一个艰难的选择，是要和妈妈一起死，还是自己走。小女孩最终选择了自己走，她拉着妈妈的手，对妈妈说：“妈妈，你死后一定要记住我爱你。”这一句话温暖了全世界，她带着妈妈的希望继续走下去。听完了这个故事我感动得流下了泪水。在那么艰难下选择了“走”如果和妈妈一起死不如带着“妈妈”的希望好好活下来。

这里的永远是“永远爱你”这么说她的妈妈并没有死去，而是变成了“一颗心”就在女孩的心里。永远，是很远很远，像一颗心在女儿的心里。

永远有多远

张妍柔

永远和数学中的直线一样只会变长不会变短。

奶奶觉得永远是一直、永恒、长久的意思，但是我觉得“永远”是无药可救的意思。因为我得了一种病，这种病是永远都治不好的，我得的病不是发烧、感冒、也不是得了新型冠状病毒……而是老把小动物养死。

在我养过的小动物里小麻雀很可怜因为小麻雀是在我们家里的空调里发现的，到了第二天小麻雀会飞了于是我想抓住小麻雀让它做我的宠物，但是我把小麻雀弄得半死半活。不过最后我吧小麻雀放了，我想小麻雀永远也不会回来了吧。

还有些很可怜的小动物。我敢肯定它们永远都回不来了，因为它们死了，不过我觉得它们并没有死因为每一个动物的样貌都深深的刻在我心里。

   这些小动物可能不爱我，但我会一直深深的爱着它们。

永远有多远

张玉琪

永远，

似乎是很长很长的时间，

长到哪怕海枯石烂，

好像也过不完！

三岁的时候，

我觉得打针很漫长。

从我闻到医院消毒水的味道，

到针头扎进我的皮肤，

那一管药水好像永远也流不完……

四岁的时候，

我觉得练琴的时间很漫长。

从我开始练习哆来咪，

到一首首练习曲，

那跳动的音符好像永远也弹不完……

五岁的时候，

我觉得读纯文字的大部头小说很漫长。

从我翻开第一页，

到读完第一个章节，

那厚厚的书好像永远也读不完……

永远，

似乎是很短很短的时间，

短到只需要一个瞬间，

就可以定格时间！

当我再遇到要打针的小朋友时，

我会告诉他：

勇敢一点，护士阿姨打针不那么疼，

一管药水很快就能打完！

当我拿到了钢琴六级证书时，

我觉得动力十足，

好听的曲子都是通过刻苦地练习，才能弹奏出来，

每天一小时的练习很快就有成效！

当我读了海底两万里，

跟着主人公乘坐鹦鹉螺号从大西洋到南极，

跌宕起伏的故事引人入胜，

那本厚厚的书很快就读完！

永远不是没有尽头，

尽头就在你的指间！

永远有多远

祝轩烨

有一堵墙，它无限长，无限广，请问，这堵墙是什么？

当一个人去世后我们就永远见不到他了，死人的国度和我们离得很远，很远。很久，很久。到底有多远多久呢？答案是“永远”。

有人说，世上最远的距离是活人与死人的距离，没错，活人与死人隔得确实很远，好像都不在一个宇宙，即使你找遍这个宇宙，你也找不着他，这么说来“永远”确实是世上最远的距离。

“世上？这是什么意思？难道你要说，还有另一个‘世界’吗？”有些人会这么说“难道你的意思是有不止一个世界吗？”是的，我们和他们既不在一个世界里，也在一个世界里，那个世界就是我们的心里，远在天涯，近在渠尺。当我们记起他们时，他们就会浮现在我们的面前。

永远有多远，或者说，生与死有多远，简单来说就是“不远，就在我们面前。

有一个人说“人有三次死亡，第一次死亡是你断气的时候，你在生物学上死了，第二次是亲属给你举办葬礼时，你在社会上死了，第三次是当最后一个记得你的人忘记你时，那时你真正死了。

“当这个世上没有任何人记得你时，你将永远死亡。”我想，这才是死亡更深层的意义。永远，表面上来看非常远，但是，从深处来看又不远，但是，从更深处来看又非常远，所以，请你记住他，也记好他。

三、升旗仪式+晨诵+录音

“逝者安息，生者奋发！”本周的升旗仪式依然庄重！

孩子们的晨诵和录音依然慷慨激昂，热情饱满！

四、华跃生日

4月2日，我们迎来了有一个海螺——华跃的生日。华跃是一个非常认真、努力的孩子，从上学期到现在，他从一开始的腼腆羞怯变得凡事敢大胆尝试、积极参与，尤其是他拿手的街舞，给老师、同学和家长们留下了非常深刻的印象，赢得了一连串的交口称赞，“街舞达人”的称号可谓是名不虚传！

结合华跃的性格特点和特长优势，我和水沝老师送给他一首生日诗：

你是一个积极向学的孩子，奋进不辍，勤勉有加。

仿佛一匹努力向前的骏马，一跃千里，尽赏繁花。

你用似火般的热情点燃街舞，

你用高难度的动作征服大家。

激情澎湃不已，赫赫雄姿英发。

遥瞻魏晋风华，须看王谢世家。

东山再起之后，大谢小谢清发。

愿承谢氏之灵，文笔可安天下。

接下来，孩子们纷纷在屏幕前献上祝福、涵琳迅速挥毫，以不同的字体书写了华跃的生肖——兔字，楷淇、静萱、玉琪、滢如等同学绘制了具有鲜明特点的生日贺卡。满满的祝福溢满屏幕，华跃开心得几乎要蹦跳起来，对大家深表谢意，并希望以后能带领大家一起学习街舞，跳动起来。华跃妈妈也深感欣慰，感谢大家的祝福。

五、海螺讲堂

海螺讲堂的第二轮本周启动，我们迎来的小老师分别是子琪、华跃和楷淇。

子琪从地理位置、气候、美食等方面给大家介绍了美丽的厦门，讲述了自己温暖愉快的旅程。旅途中与家人相伴，感受不一样的沿途风景，感受不一样的风土人情，更是一段珍贵的经历和回忆。

华跃从街舞的起源、分类讲到街舞文化，它不仅可以锻炼身体，也象征着一种态度、一种文化。最后，华跃播放了自己参加街舞表演的视频，得到了大家大大的肯定和钦佩。正是由于热爱，所以一直坚持。

楷淇从远古的旧石器时代讲起，到夏商周以至秦汉，然后重点讲解了魏晋南北朝、隋唐、两宋时期的艺术发展成就，给大家展开了一幅宏伟壮阔的历史画卷。楷淇的讲解流利畅快，慷慨激昂，颇值得称道。

六、生命的意义

在死亡主题的学习中，我们进一步体会着生命的意义。在绘本故事《一片叶子落下来》中，叶子弗雷迪经历了春天的美好、夏天的快乐、秋天的绚烂，对即将到来的冬天充满了疑惑和担忧。在丹尼尔的慰藉之下，弗雷迪明白了生命的意义在于珍惜和享受美好的时光，并给他们带来帮助和快乐，死亡就也没什么好怕的。最后，在一个寒冷的冬日，弗雷迪从树枝上飘落下来，坦然、安静地面对死亡。

在这个故事中，弗雷迪看待生命和死亡的心态产生了一系列的变化，最终明白了生命的意义。感谢这个经典的绘本故事，孩子们深刻地体会到：生命的意义在于经历美好的事物，在于给别人带来帮助和快乐，在于战胜困难后获得的成功。

在课文《陶罐和铁罐》中，坚硬的铁罐傲慢自负，瞧不起陶罐，常常奚落它，易碎的陶罐谦虚善良，以礼相让，据理力争。最后，陶罐被人们奉作古董，而铁罐早已无影无踪。这个寓言故事告诉我们，人终有一死，生命的意义在于谦虚好学，为社会做出更多的贡献。

家长朋友们对于死亡主题的认可和赞同，让我们的主题课程更加彰显价值和力量！

疫情当前，全球御患，虽远隔重洋，思念不减。

祝昊卓母子一切顺利，快乐平安。

愿全球抗疫战争早日全胜，共享盛世之欢，同赏碧海蓝天。