【学员信息】44-魔師-文章仿写
【作业要求】根据课程Day4所讲内容,仿写一篇你擅长的类型文。可找一篇大号或爆款类型文进行仿写,须附上所仿写的文章地址。字数2000以内。
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【作业如下】
你勤奋的样子真虚伪
勤奋其实是一个掩饰自己的行为。
六月的骄阳似火但我们班里如冬天一般寒气逼人。今天是六月二十四日,高考分数公布的日子。我们班里的天之骄子,无出其右的勤奋学习的A同学(我们叫他A同学吧)考了出了一个专科线都没达到的成绩。教室里如同经过激烈交火后的战场,如墓场一般寂静。
终于A同学站了起来,缓缓扫视了四周,仿佛要把这场景深深地刻在自己的脑海里,然后一言不发的走了。
我们在教室里面面相觑,不知道该如何去劝解他,直到家长们的到来,才打破了这份寂静。
A同学是一名理科男生,身上永远穿着校服,头发也总有一缕笔直指向天花板的。A同学学习很勤奋,我就没见到过A同学在课间出去放松一下,哪怕是走向食堂路上也是在低着头看书,有时遇见我们也是只是抬头笑一下,继续与手中的课本搏斗。
A同学的高考成绩在班级里引起了轩然大波,有人说他是因为考试太紧张,有人说他是考试的时候忘记填写名字和考号,还有人说他这是因为家里贫穷付不起高额的学费,总之众说纷纭。我觉得若是考试太过紧张还会博得同情,但忘记填写名字和考号那就荒唐可笑了。因为监考老师收卷后都会查看考生有没有填写姓名和考号,没填写一定会发现的。
至于交不起学费,我不知道他家里的经济状况,但在我看来没有任何一个学生会因为交不起学费而选择这样糟蹋自己的学业,这等于全盘否定了自己学习,作为一名学生谁不想在这场人生的交叉路口上迈出辉煌的一步呢?更何况还有助学贷款,哪怕家庭有困难,他也可以依靠助学贷款完成学业,在我看来一个真正困难的家庭也会让自己的孩子完成学业,改变自己的命运。
A同学走了以后,我们都在为自己报考那个学校所忙碌,参加招生会一起讨论该选择哪所学校,自己能不能达到那所学校的分数线,全然把A同学忘了。只是到了再聚会的时候,有人又提起他,他那诡异的分数又引起大家的议论。人们都惋惜他,说他若是认真考试也会赶我们一起踏上新的学途。
凡是与他有过交往的同学都对他评价极佳,认为他最大的优点便是勤奋,是一个非常努力的人。他们共同强调“勤奋”的时候我的心头忽然一亮:没准是“勤奋”使他这样的呢。试想一个人整天都压抑着自己的特点喜好而在意分数,他的天性和本能必然要承受到层层压抑,早晚有一天他会受不了这些而自暴自弃。
“勤奋”一词在《现代汉语词典》里是这么注解的:形容不懈的努力(工作或学习)而努力指的是花费精力多,下的功夫大。
我认为后一句尤其重要,既然勤奋要下的功夫大,那么必然会压抑自己的特点喜好,进而更加勤奋学习,时间久了他也许就生活在勤奋的框架里了,为了勤奋而勤奋,忘记了勤奋的根本目的。
勤奋其实是一个掩饰自己的行为。它包含有让人关注的意味。他是掩饰自己的懒惰。在现代生活中,勤奋的人往往容易得到别人的关注。
看到一个人在你面前勤奋努力,奋笔疾书,总比看到一个人在你面前偷懒打诨,嬉皮笑脸要舒服得多。所以勤奋在社会上风头极健,大行其道,明明知道他是一种伪装,偏偏还是一唱百和。
伪装的勤奋是麻痹自己(如上面那位A同学),因而令人关注;而真正的勤奋则是提高自己,这是我一直坚信的。
不久前我遇到了一位老同事,他之前在我所在的部门帮忙,对PLC有极大的兴趣。恰巧我曾经学过一点,就教给他了,那时他说他一定要好好学,之后就回去了。现在他见到我就高兴的告诉我他现在已经调岗位了现在负责PLC编程。
我对讨论他人怎么提前完成工作(一般就是吹牛)一向敬谢不敏,一般他们涉及到相关问题我就早早开溜了,不想提及这些问题,因为我认为做比说重要与其讨论他人怎么成功提前完成工作还不如做好自己的工作。有一次我同事们讨论某某人怎么成功,我打算离开,可他们不放过我,说我不勤奋学习他人怎么成功提前完成工作等等。我说我还要忙自己的工作后,马上就遭到了他们的反击:你不学学他们是怎么完成的将来你完不成怎么办……
那么他们需要我怎么做呢?我终于明白了,是要把我也塑造成一个如他们一样的勤奋者,在领导面前勤奋学习,博得关注,大概只有这样,我才是他们所认为的努力学习的人吧?
可我不想成为那样的勤奋者,因为那种勤奋会令我发疯。我活的虽然不灿烂,但很平实,既憧憬未来又热爱文学,不虚伪。而且我相信只有真正的勤奋才能提高自己。只有这样我才能保证自己的激情和才情永不枯竭,不带着面具待他人。