自今年三月参加郑州大讲堂,结缘大爱无疆五月有余。这五个月,历经了过去五年的辛酸,饱含了五十年的幸福泪水,汲取了五千年的先人智慧;这五个月,是我人生中最忙碌,最充实,最幸福的时光。一路走来,有破茧成蝶的阵痛,有脱胎重生后的欢愉,有夫妻相悦的温馨,有挑灯夜读的背影;这五个月,耳边常常回荡“不要怕,请坚信”。幸福就这样悄然而至。这简单的幸福是居爸每一次“闪亮”登场后的呐喊;是他轻声细语般的叮咛;是他用生命托举的生命、用灵魂换醒的灵魂;是大爱无疆亲人们的心血和汗水。
中午,一家人座在一起吃饭,其乐融融。我倒上一杯小酒,快喝完的时候,问儿子:帮我添碗饭。他望着我笑了,过去的十多年,都是家里人帮他添饭,端到他的面前。喝完的时候,我端起碗,儿子接过去问:添多少。我说:多少都行。这就是幸福。如果你总想着别人家的孩子,幸福哪里找?
五个月以来, 每一个时期,内心的感受都不一样。前一个月就像坐过山车,有惊无险。 面对孩子是恐惧,是担心,这时 首先要做的是夫妻同频,解决一个“怕”字,不怕一切,才有一切,坚信照做,不破不立。游学营之后,孩子的能量被消耗,会有一个不稳定的波折期。也是关键时期,如果父母不改变,按老的方法去做,孩子又会回到原点。这个时期要特别尊重和信任孩子,不能有太贪的念头。当孩子有情绪的时候要及时的疏导,孩子有进步要及时的肯定,孩子有病痛要充分的给温暖,给关怀。要站在孩子的角度来思考遇到的每一个问题,而不是按自已的思维去做。临危不能乱,遇事不要慌。有一次儿子上网,有人出言不逊,心情不好,很生气,不吃饭。我让他做深呼吸、顺顺气,并告诉他,我也遇到过这种情况,有些人素质低,我们素质比他高,不要跟他们一个样。用平静,平和,平稳的心态陪伴孩子,用细心和耐心与孩子沟通,了解孩子的内心所想和内心所需,知己知彼,才能百战百胜。
如何去践行居说,每一个家庭,每一个人体会都不一样。我的感悟是:
一.尊重是前提,信任是基础,关心是助力,原则是底线。应该贯穿整个家庭教育的始终。尊重就是在心态和言行上平等的对待,而不是高高在上俯视孩子,强迫这、命令那。在日常生活中,我们往往会对长辈、上级、“功成名就”之人表示尊重,而对孩子、下属、“卑微”的劳动者表现轻视。特别是对孩子,容易把他当成自己的附属物品,高高在上、颐指气使,造成孩子的逆反。过去的我自以为是,把自己的意志强加给孩子,从来没有商量的余地;现在的我充分尊重孩子的意见,只给建议,不提要求,只引导,不强迫。儿子感受到了我平等的心态和言行,感受到了对他的关爱,开始对我敞开心扉,父子之间有了信任。
感情面前不含糊,原则面前不让步。原则是什么?是言行准则,是方向性的,是底线,不可逾越。记得小时候,我们兄弟几个玩皮、捣乱时妈妈用伤皮不伤骨的软棍子教训,大家都乖乖的。过后妈妈说:人就是贱骨头,服恶不服好。确实,小孩不听话时及时的惩戒很重要。该讲原则时,一定要坚持原则,不能手软,否则一昧的纵容只会让孩子的欲望无限膨胀,最后无可收拾。不能把大事、小事都装进原则这个框里。否则,你在孩子眼里就会是一个没有原则的人。俗话说得好“不聋不瞎,不配当家”,事无巨细你都管,会活得很累,小糊涂,是大智慧。原则之外,可以让子弹飞一飞。
二.女人要退后,男人显力量。从接触到的情况,我感受到孩子出现状况,绝大多数是因为在家庭教育上妈妈的强势,爸爸的责任缺失,我家也是一样。参加大爱无疆以后,妈妈逐渐退出了舞台,我担当起应负的责任。过去,在家里我是甩手掌柜,成家几十年,从未洗一只碗,也未炒一盘菜。现在,我爱上了做家务,儿子喜欢吃我做的饭菜,我也感受到了家庭劳动的荣光。
妈妈退后要彻底,爸爸才好扛担子。“江山易改,本性难移”。短时间内要改变自己,有难度,但必须改。游学营之后,爱人的唠叨、啰嗦,改得不彻底,时不时出现旧模式。看到群里的信息,今天谁去上学了,明天谁又去补课了,自己的孩子怎么的,就是看不到孩子的改变。针对爱人这种情况,我好不客气地指出、批评。妈妈们要做的其实很简单:托举爸爸放下自已,不知道怎么说,请闭嘴,向上、向善是最好的话语。
三.不断学习,不断成长,幸福久远。有些父母把幸福的希望寄托给他人,完全依靠居爸。更有甚者,我出多少钱,你把孩子给“治好”,把幸福的获得,当成交易。这不现实,也是不可能达到的。
爱人有时会过度的关注、怂恿我去管教孩子,我都感觉,心很累。我跟爱人探讨,居爸一个人要应对这么多的家庭,特别是还有一些难以唾醒的父母,内心要多么的强大?爸爸妈妈们只有参加大讲堂、分享会、多学习多向其他人请教,增加能量、增长智慧、丰富自己、成长自我,幸福才能久远。尽量不给居爸增添过多的麻烦,让他去拯救更多值得拯救的家庭。
运古有记载:舜耕地,牛不走道,舜鞭己,不责牛。牛不好好走,舜为什么要打自己,而不鞭牛?牛没有走正道,是因为人没有作好引导。责任在人,而不在牛。在家庭里爸爸妈妈是牵牛人,爸爸就是牵着牛绳的人。
为了更好地践行,我每天晚上睡前的最后任务,就是抽出点时间学习、抄写居说。每一遍的学习,都会有不同的发现。父母在改变,孩子也随着改变。 每一阶段,孩子的状况都不一样,采用的方法也就不同,应用的居说也就不一样。原来一些己作重点标注的,对照过去很实用,但现在的情况,另外一段更加合适。这就需要一个学习——践行——再学习——再践行的过程。
孩子为什么会出状况?是因为父母爱孩子的方式不对,父母与孩子相处模式需要调整。这就需要父母认真地咛听,谈论孩子所想要的。当孩子取得成绩时,及时的肯定、赏识,学会正爱孩子。孩子为什么会信任居爸? 在游学营 儿女们说得最多的一句是“居爸,您懂我”。通过学习、践行居说,我要告诉孩子:你是一本厚重的书,爸爸妈妈也要把你读懂。