图片发自简书App
2018年7月26号，我们迎来由南方科技大学教育集团第二实验小学的刘安老师给我们带来2018互+计划暑期教师培训-信息技术提升班第四讲《网络技能及学习软件》。
今晚老师带来了好多软件，这些软件的应用会将对我们的课堂带来不一样的效果。
互联网中资源丰富，但无边的网络科技，如何才能将互联网上分散的资源融为有机整体，实现资源的全面共享和有机协助？
在浏览器的选择上就有多种可能性，不同的浏览器有其不同的功能，在使用浏览器的时候，如何能更加快速的提高搜索能力和效率呢？
这就要我们在搜索的时候要抓住关键词，选择合适的搜索引擎运营一些搜索表达式，对搜索出来的结果进行筛选。
我们在教学当中，会需要一个视频教学文件，这就使我们去一些网站下载视频，老师提供了一些常用的视频门户和在线解析的网站，
仅仅会下载视频是远远不够的，老师还要学会如何录制视频。
使教师真正利用网络工具，调用资源，助力课堂，其中一个很有用的工具就是思维导图，各个学科都需要思维导图
思维导图的软件有很多，除了学习软件的使用之外，还需要我们懂得去分析教学内容，进行思维导图制作。就像一棵大树，主要的枝干必须要明确，之后再进行添枝添叶。
