一直很怕写作文，小学埋下的阴影。老师当着全班的面批评我写的作文是流水账，带着鄙夷的眼神？记不得了，或许是对于这样的打击衍生出来的幻觉吧。
回家后，关心我成绩的妈妈拿出她严厉的一面，不对，是不明觉厉，教导起来，多用比喻句，作文是编出来，这东西很简单的。暂且相信她吧，总之，相比老师的批评更容易接受不是吗？没想到接下来一次的作文因为我的比喻句而意外地受到了表扬。我心跳加速，红着脸站了起来，迎接一双双不可思议的目光，想着我还没认真写呢，不值得受到表扬，竟带着愧疚的心理，可不容置疑的是得到他人的肯定心中鼓舞愉悦的欣喜！
我不是优秀生，甚至会徘徊在中下游。可是我很乖，从不给老师惹麻烦，加上学习态度端正，字迹漂亮整洁，也不乏部分老师的欣赏。上了初中，免不了随笔日记的强大攻势，你知道我绝对会认真完成'作业的，慢慢地出现了一些下划波浪线的句子段落。偶尔还会有优评。初中月考挨得紧，而考语文的前一天晚上老师势必让我们看作文书，多多少少能套上。时间紧张，每每到了最后一个铃响起我仍意犹未尽，心静得可怕。初中，让我尝到了写作的甜头。
阅读量不够是我“深刻反思”后的结论。进入高中，全和议论文打交道。事例，也就是论据，真是万万没想到，巧妇也难为无米之炊。写作便又成了头疼事儿之一，考前恶补名言名事，古今中外各备一堆，应试作文就是这么来的。
也有遇到准备的事例一个也用不上的时候，那真是塞猴急儿的阿！印象深刻的是一回写‘自恋’的议论，根据题意真正想说明的是自信。分析完了之后，自己却不抱一点儿自信唰唰唰地把自个儿男神搬上去，出来哭丧着脸告诉朋友，作文是克星，别人写作文快得只需半小时，而我，不少于一小时，敢情以为我斟词酌句呢，还真是。
幸运之神就是这么不偏不倚在你最最失望之时降临在你身上，这篇自恋，得了高分。我猜测，一是我的论据新颖，二是字迹清楚赏心悦目，三么，归于幸运吧。
也不是完全只说这些偶尔的小成就。写作，也许再也不会以这样的称呼出现了。学生时代的慌乱却有序规矩让人怀念，十几年以来的颠簸写作难以用言语表达。
仅谨写给对文字尚存一丝余温的自己。
