李强教授在得到的课里分析了向上晋升,跨越阶级的三条途径。
一是教育,二是技术,三是市场。
高考恢复40年,当初的千军万马过独木桥,优秀的人才能上大学,到如今大学教育的普遍化,教育资源的不均衡,教育到底能不能实现人的晋升?我更相信芭芭拉文章中描述的真相。
技术,李强教授举了一个例子。为什么教授比农名工有更好的社会地位,因为评级制度。大学认可教授的技能,通过评级来提高教授的综合价值。但是农民工的技术不被认可啊,即便他们技术良莠不齐,但他们只有一个共同的名字,就是农民工。李强教授认为,因为评级制度的不完善,才导致农名工的社会地位总体不高,没有上升的渠道。
市场。市场是最公平的,改革开放以后,通过市场实现阶级越级的人是最多的,所以很多人赚了点小钱就想做点小生意,希望赚点钱,这就是他们对市场的期待。
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